中药穴位贴敷联合激光治疗在小儿肠系膜淋巴结炎腹痛中的临床效果

目的探讨中药穴位贴敷联合激光治疗在小儿肠系膜淋巴结炎腹痛中的临床效果。方法选取2020年7月至2022年7月广西医科大学附属武鸣医院儿科收治的88例肠系膜淋巴结炎患儿,采用随机数字表法分为对照组与观察组,每组各44例。两组均给予常规西药治疗,观察组加用中药穴位贴敷联合激光治疗。比较两组腹痛缓解时间、腹痛消失时间及腹痛复发率。结果观察组腹痛缓解时间及腹痛消失时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组腹痛复发率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中药穴位贴敷联合激光治疗在小儿肠系膜淋巴结炎腹痛中的临床效果确切,可有效改善腹痛症状,降低腹痛复发率,值得临床推广。

中医药治疗联合延续性护理在小儿肠系膜淋巴结炎中的应用效果

目的 探讨中医药治疗联合延续性护理应用于小儿肠系膜淋巴结炎的效果。方法 选取2020年7月至2022年7月该院儿科收治的88例肠系膜淋巴结炎患儿作为研究对象,将其分为对照组和观察组,各44例。对照组患儿给予常规治疗及护理;观察组在常规治疗及护理的基础上采用延续性护理模式,中药穴位贴敷联合激光治疗。对比2组患儿发热时间、疼痛缓解、疼痛消失时间、3个月后腹痛再发生率及患儿家属护理满意度。结果 观察组疼痛缓解时间、疼痛消失时间、3个月后腹痛再发生率、发热时间均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿家属护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 延续性护理应用于中药穴位贴敷联合激光治疗小儿肠系膜淋巴结炎患儿能够有效缓解腹痛症状,降低腹痛再发生率,提高患儿家属满意度。

基于OBE理论的教学清单在儿科临床护理教学中的应用

目的探讨基于OBE理论的教学清单在儿科护理实习生中的应用效果。方法选取2021年3月至12月在广西医科大学附属武鸣医院儿科实习的112名护理实习生为研究对象,随机分为对照组(52名)与观察组(60名)。对照组采用传统的教学方式,观察组采用以成果为导向的教学清单教学方式。比较两组实习生出科的理论操作成绩、教学满意度、实习生核心胜任力。结果观察组的理论、操作成绩高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组学生教学方式满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的核心胜任力各维度及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于OBE理论的教学清单能提高儿科护理实习生成绩及教学满意度和临床胜任力,值得在儿科临床护理教学中推广应用。