音乐疗法在培育大学生积极心理品质中的应用——以古琴在高校的传播发展为例

本研究在阐明音乐疗法概念内涵和培育大学生积极心理品质重要性的基础上,以古琴为例,探讨音乐疗法在培育大学生积极心理品质方面的可能性、实践价值和应用形式。旨在通过以古琴为载体的音乐疗法促进提升大学生的积极心理品质,为大学生心理健康教育提供一种新的可能性和方向,推动高校心理健康教育的创新发展。

电商主播对用户消费行为的影响分析——基于把关人理论的视角

本文以电子商务直播中的主播和消费者为研究对象,以新闻传播领域的把关人理论为理论背景,旨在探究电商主播对消费者购买行为的影响机制。研究发现,在电商直播环境中,主播可以通过用户互动机制、编辑与导向机制、安全与审查机制、增值与成本机制、基础设施和规则等把关机制对直播用户的消费观念和购买行为产生影响。结果表明,电商主播在引导用户消费决策方面具有重要作用,体现了他们在电商直播领域中的关键影响力和价值。