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广西中职校园欺凌合作治理问题探讨
1
作者
覃鸿仕
罗珍资
《中国农村教育》
2020年第15期39-40,共2页
校园欺凌事件的报道频率较高,此类问题也引起了社会的广泛重视。现代社会是知识型时代,学校在人才培养的过程当中,更加关注学生的全面发展要求。但校园欺凌问题的出现,尤其是职业院校的校园欺凌行为,却成为了目前不可忽视的问题。欺凌...
校园欺凌事件的报道频率较高,此类问题也引起了社会的广泛重视。现代社会是知识型时代,学校在人才培养的过程当中,更加关注学生的全面发展要求。但校园欺凌问题的出现,尤其是职业院校的校园欺凌行为,却成为了目前不可忽视的问题。欺凌方和受欺凌方的力量不均衡或受欺凌方的身体、心理劣势是导致校园欺凌行为发生的主要因素,且欺凌方一般来说性格暴躁,经常与社会上的一些不良青年、游手好闲之人来往密切。
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关键词
职业院校
校园欺凌行为
合作治理
心理劣势
人才培养
广西中职
知识型
不可忽视
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题名
广西中职校园欺凌合作治理问题探讨
1
作者
覃鸿仕
罗珍资
机构
广西新闻出版技工学校
广西金融职业技术学院(广西银行学校)
出处
《中国农村教育》
2020年第15期39-40,共2页
基金
2018年广西职业教育教学改革研究项目《学校教育视角下中职学校校园欺凌预防研究》(课题编号:GXZZJG2018B032)
文摘
校园欺凌事件的报道频率较高,此类问题也引起了社会的广泛重视。现代社会是知识型时代,学校在人才培养的过程当中,更加关注学生的全面发展要求。但校园欺凌问题的出现,尤其是职业院校的校园欺凌行为,却成为了目前不可忽视的问题。欺凌方和受欺凌方的力量不均衡或受欺凌方的身体、心理劣势是导致校园欺凌行为发生的主要因素,且欺凌方一般来说性格暴躁,经常与社会上的一些不良青年、游手好闲之人来往密切。
关键词
职业院校
校园欺凌行为
合作治理
心理劣势
人才培养
广西中职
知识型
不可忽视
分类号
G717.4 [文化科学—职业技术教育学]
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1
广西中职校园欺凌合作治理问题探讨
覃鸿仕
罗珍资
《中国农村教育》
2020
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