农村住宅节能现状与节能设计策略研究

针对目前农村地区新建住宅与既有住宅节能状况的不同特点,提出在农村住宅节能设计中应采取的对应策略。新型农村社区中新建住宅节能设计已成为强制性规定,但节能设计整体要求有待规范与提高;原村落既有住宅中节能设计缺失、室内环境舒适度差、热效率低、能耗高等问题应解决。必须从规划布局、本体节能设计的源头上系统实施节能设计技术策略,以从根本上达到建筑节能效果。

新农村建设中住宅节能设计探讨

围绕国家对中国农村发展道路的既定方针,通过对山东省新农村住宅建设初期的调查,本着发展节能建筑、降低能源消耗的原则,结合当地农村的实际情况,从墙体、屋顶、门窗等方面提出既适合农村住宅又相对经济的节能技术措施,总结新农村住宅建设初期存在的问题,为行政管理部门更进一步的工作提供参考。

山东新建农村社区多层建筑节能及生态设计

通过分析山东新建农村社区多层建筑设计方案和相关实例,从建筑方案自身入手,在不增加成本投入的基础上,探索行之有效的节能设计方法,提高建筑自身保温隔热、采光及通风性能,从而提高室内热舒适度。同时,从被动式太阳能利用、主动式太阳能技术、就地取材、水处理等其他技术应用方面,总结农村多层住宅节能设计方法和思路;从建筑水处理、绿化等方面结合自循环的生态设计,探索新型农村社区在节能、生态、环保上的思路和方法。

太阳能技术在山东农村住宅中的应用及展望

本文通过对山东农村住宅中太阳能技术应用情况的调研,总结了目前山东农村地区住宅太阳能技术应用的种类、方式,分析并提出太阳能技术在实际应用时的各种问题和解决方法。

工学结合人才培养模式再认识

在分析高等职业教育宏观政策、特色与现状的基础上,研究工学结合人才培养模式的动因,探索高等职业教育推进工学结合人才培养模式的必要性与基本模式,对新时期创新高职人才培养模式,培养适应社会需求的高素质技能型专门人才提出了有益的思考与对策。

基于校企合作的职业教育本质特征与规律性探析

职业教育产生与发展的历程是行业、企业和社会力量共同参与的结果,反映了与社会生产和生活密切结合的本质要求,校企合作是职业教育的本质特征和特色所在,国内外职业教育发展的实践历程与研究探索,从实践和理论上说明了校企合作是职业教育内涵发展的必然选择。