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探究初中历史课的教学实效
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作者 解书贤 《学周刊(下旬)》 2013年第4期71-71,共1页
历史是初中教育中的基础科目。初中历史教学内容广且杂,其中包括了大量的历史事件与人物年代,因此要求学生在学习历史时能够系统性地进行记忆。新课标中要求初中历史教育不仅能让学生了解基本的历史知识,还要能够透过历史看透其本质意义... 历史是初中教育中的基础科目。初中历史教学内容广且杂,其中包括了大量的历史事件与人物年代,因此要求学生在学习历史时能够系统性地进行记忆。新课标中要求初中历史教育不仅能让学生了解基本的历史知识,还要能够透过历史看透其本质意义,同时从历史学习中培养学生的自主探索能力。为了顺应新课标,提高初中历史的教育质量,本文结合近年来初中历史教育中出现的问题,就如何切实提高初中历史教学质量给出几点建议。 展开更多
关键词 初中历史教学 问题分析 对策探究
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