浅议如何激发农村小学生学习科学的兴趣

本文从讲述与学习内容相关的故事、玩“小魔术”、放手做实验、自主探究、运用多媒体、发挥农村教育资源优势和分组办手抄报七个角度,论述如何激发农村小学生学习科学课程的兴趣。

浅谈农村小学科学教学策略

随着新课改理念的不断渗透,农村小学科学的教学质量和教学水平有了大幅度的提高,但是农村小学基础教育还有许多问题和困难,严重制约着新课程改革的顺利开展。解决当前农村小学科学课堂中存在的问题,首先,必须从课堂教学存在的问题入手,然后从各方面分析问题产生的原因,最后研究解决问题的策略,给学生创设一个良好的自主学习环境,充分利用校内和校外教学资源和现代化教学手段提高农村小学课堂教学效率。