会计人才培养模式创新与教学质量评价研究

十八届三中全会倡导培养适合社会主义社会发展和改革需要的各类人才,进一步凸显"人才兴国"战略。基于体制改革背景和政府职能转变的需要,高校必须创新人才培养模式,完善教学质量评价机制,才能适应贯彻全会精神的需要。本文以会计人才培养为例,探讨创新人才培养模式,以及完善教学质量评价机制,实现教、学、研融合与并重,全方位、多渠道地提高教学质量,从而为社会培养更多的创新实用型会计人才。

中国—缅甸:经贸往来中的会计协调与合作

缅甸自古就是我国重要的贸易合作伙伴,但长久以来,我国和缅甸的会计协调与合作并没有像经贸往来那样紧密而富有成效,制约了两国经贸合作的深化。"桥头堡"战略下,加强中缅会计协调与合作,对于深化两国经贸合作具有重要意义。本文通过分析制约会计协调的内外部因素,提出国家机制为导向的会计合作模式,有利于提高中缅会计协调与合作效率,深化两国的经贸交流。

浅议中国商业银行风险管理问题——基于XBRL运用

2012年4月26日,中国财政部与银监会联合发布了《关于银行业金融机构实施企业会计准则通用分类标准的通知》,该通知的发布对于进一步规范银行业的财务信息披露,完善和加强银行业的内部控制有着重要意义。银行业是与高风险联系最为密切的行业之一,在此背景下研究中国商业银行所面临的市场风险并结合XBRL在使用过程中的优点和不足,分析其实施会对中国银行业的风险管理带来怎样的积极作用。

PPP模式在公立医院改革中的应用

近年来,PPP模式(公私协作或公私合作伙伴关系)逐步应用于我国医疗卫生等多个公共经济领域。本文将从介绍PPP模式的概念入手,以PPP模式在云南省医疗卫生领域应用的成功样本——甘美国际医院模式为例,论述了PPP模式在医疗卫生行业如何应用,并有针对地提出了相关对策和建议。