“三全育人”视域下高职学生就业能力提升路径探究——以上海民航职业技术学院为例

中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出的“三全育人”要求,能够系 统、整体、全面、协同地指导高等学校开展大学生的就业指导工作。在“三全育人”视域下通过能动性、连贯性、系统性、 创新性四个方面实现路径闭环,能够更好地促进大学生就业能力的提升。