浅谈小学数学教学中德育和智育渗透

教育要立德树人。当代教师的任务是培养有爱心、有责任感、有知识、有能力的学生。作为一名数学教师,有责任和义务自觉主动地将德育渗透到教学中,在传授知识和技能的同时,加强对学生的德育熏陶,努力促进学生智育和德育的双向发展。

优化数学课堂教学方式浅探

当前,改变传统的教学方式,培养创新型人才,对于深化教学改革,提高教学质量,加快创新型国家建设具有十分重要的现实意义。随着新课程改革的不断推进,小学数学课堂教学模式发生了很大变化。为了优化数学课堂教学,教师应保护学生的好奇心、求知欲,鼓励学生自主学习、自由表达,充分激发学生的问题意识和进取精神,关注学生的个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,从而有效提高课堂教学效率。