浅议中学化学探究式学习

全日制义务教育《化学课程标准（实验稿）》第三部分“内容标准”中开明宗义明确提出：“义务教育阶段化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动”，同时“科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容”。这就要求教师在中学化学教学中落实《化学课程标准》的要求，