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新课程理念下高中语文作文评改策略探讨
被引量:
2
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作者
解文玲
《作文成功之路》
2019年第12期65-65,共1页
新课程标准是国家教育课程的基本纲领性文件,是我国教育课程改革的基本规范和质量要求,它对我国沿用已久的教学大纲做了大刀阔斧的改革,因而教育课程体系、结构、内容都有了重大的变革。在新的教育理念和课程标准下,高中教学中的各科目...
新课程标准是国家教育课程的基本纲领性文件,是我国教育课程改革的基本规范和质量要求,它对我国沿用已久的教学大纲做了大刀阔斧的改革,因而教育课程体系、结构、内容都有了重大的变革。在新的教育理念和课程标准下,高中教学中的各科目教学方式也都在改进创新,语文学科也一样。作文一直是语文教学考核的重点.
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关键词
高中教学
教育课程体系
语文教学
改进创新
教育课程改革
课程标准
语文学科
科目教学
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职称材料
题名
新课程理念下高中语文作文评改策略探讨
被引量:
2
1
作者
解文玲
机构
江苏省南京市临江高级中学
出处
《作文成功之路》
2019年第12期65-65,共1页
文摘
新课程标准是国家教育课程的基本纲领性文件,是我国教育课程改革的基本规范和质量要求,它对我国沿用已久的教学大纲做了大刀阔斧的改革,因而教育课程体系、结构、内容都有了重大的变革。在新的教育理念和课程标准下,高中教学中的各科目教学方式也都在改进创新,语文学科也一样。作文一直是语文教学考核的重点.
关键词
高中教学
教育课程体系
语文教学
改进创新
教育课程改革
课程标准
语文学科
科目教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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新课程理念下高中语文作文评改策略探讨
解文玲
《作文成功之路》
2019
2
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