汉语国际教育硕士实践环节设计及控制机制研究

汉语国际教育硕士作为新兴的专业硕士学位受到各方面的高度关注。在其专业学位设置方案中明确提出该专业是要培养既具有汉语作为第二语言教学能力,又具有跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作的复合型人才。为实现这一培养目标,实践环节显得尤为重要。如何设计该专业学位的实践环节以及建立相应的控制机制也就成了摆在我们面前的新课题。

论汉语国际教育硕士课堂教学的能力评价体系

汉语国际教育硕士培养中,需要强化学生的课堂教学能力,并建立相应的评价体系对学生的教学进行定性定量分析,由此为专业培养与实际工作进行"无缝衔接",实现顺利过渡。

汉语与波兰语语法结构对比分析研究

汉语属于汉藏语系,波兰语属于印欧语系。两种语言存在着诸多差异,这些差异体现在语法结构、语法成分构成等方面。但是在以往的研究中,由于各种原因,我们很少见到两种语言的对比研究。本文将针对这些差异进行对比分析,进而为语言研究者提供研究资料与依据。

论汉语国际教育硕士教学实习管理与质量监控

教学实习在师范类专业硕士培养中占有极其重要的地位,汉语国际教育硕士也不例外。但是由于汉语国际教育硕士有着区别于传统学术型硕士专业的很多特殊性,这就要求我们在实习阶段也要采取很多适应其专业特点的操作方案,以提高实习质量,加强实习管理。

新形势下多赢模式的高等教育国际交流项目研究

随着我国改革开放的进一步扩大和深化,高等教育国际交流已经成为推进高等院校教育教学改革的全新动力。在这种形势下,如何更好地开发、开展新型的具有多赢效益的国际交流项目,推进教育开放,使之全面服务于高校整体的各项工作,已成为摆在我们面前的重要课题。

刍议汉语的文化传载功能

语言与文化之间的关系密不可分。汉语言文字既是汉民族人民交流思想的工具,同时也在文字、词汇、语句等各个层面承载了传递汉民族文化的功能,值得我们去探讨和研究。

汉韩俗语修辞比较及其在对外汉语教学中的应用

汉韩语言进行对比不仅能够更好地凸显两种语言的异同,更重要的是可以为韩籍学生作为第二语言的汉语教学提供参考。本文就汉韩俗语中高频修辞方式的运用进行对比与分析,从而观察俗语中修辞用法的异同。一方面,从对中发掘俗语里内涵的两国文化;另一方面,也可以用于指导对外汉语教学实践,提高教学质量。

大型商业综合体室内步行街的消防设计分析

近些年来,由于经济的不断发展,大型商业建筑纷纷崛起。其特点是结构相对复杂,使用功能多样,人流也相对密集。这就为火灾的消除防患带来一定困难,因此需要在设计时加强性能化消防设计,特别是大型商场室内步行街,更需要做好相应措施。本文结合工作实际案例,对大型商业综合体室内步行街消防设计进行分析,着重分析平面布局、安全疏散等设计策略,进行性能化分论证,可为类似大型综合体的设计和优化解决方案提供现实指导作用。

从唐寅诗文窥探其人生信仰的转变

唐寅作为一代不朽的文人，我们可以从他的人生经历中解读其思想。儒释道可以说是贯穿其一生的思想主线，在不同的人生阶段有着不同的偏向。

浅析“让”“、叫”构成的一类特殊句式

现代汉语口语中有这样一类特殊的表示责罚意义的句子。这类句子的谓语中心是由"让"或者"叫"来充当的,其特殊性就在于句子的表面意义与说话人所要表达的真实意义完全相反。造成这种特殊的表达效果是由于该句式在语法、语音等方面严格限制的结果。本文将具体分析此类句式的语音及语法等方面的特殊表现,并结合相关语用准则对此类句式做深入细致的描写。

浅论旅游英语的词汇特征

随着,我国社会经济的不断发展,旅行社的国际旅游服务也在随着上升。也就是说出国旅游的人越来越多,这时一个新的学科旅游英语也就相应的诞生了,这时我们应该在学习中系统的了解国外的文化,用情境去带翻译,这时的英汉翻译才是最准确的。只有了解了所在国的旅游文化,和交际文化才能彻底的解决这种误译的情况发生。这时我们应该具体的了解旅游词汇的文化特征等。