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浅析如何提高初中数学教学的效率
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作者 解松锋 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第7期6-6,共1页
要想学好数学最根本的还是起源于学生对数学的兴趣,当然也离不开学生大量有效的练习。其中学生学习数学的思维习惯是很重要的。对于“后进生”教师还要进行大量的情感投入。同时同学们在数学课堂上充分发挥“主人翁”的精神也很重要。
关键词 兴趣 渗透 学习效率 实效性 情感投入
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