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题名做弱智儿童的朋友
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作者
解榴珠
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出处
《父母必读》
北大核心
1994年第7期32-32,共1页
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文摘
我带的班是一个弱智儿童小龄班,有17名弱智儿童,绝大多数儿童年龄在4~5岁,少数有2~3岁的和1个6~7岁的。儿童智力落后的程度为中度和重度,几乎全有语言障碍。认行为上看,有半数调皮、多动、注意力严重分散,没有一点学习意识;另一半蔫蔫地,没反应,一坐20分钟不移动,也没有学习意识。这个班是一个新建的实验班,没有形成一个集体,有17个孩子就有17种活动方式。常常是"东边日出(笑)西边雨(哭)",哄好了西边,东边又"下雨"了。班上还有一位保育员,我俩就常常议论:"怎么这么巧。
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关键词
弱智儿童
智力落后
学习意识
茅于燕
我不知道
一只手
会说话
她说
学习潜力
不负有心人
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分类号
G764
[文化科学—特殊教育学]
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题名迟开的花朵也芳香
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作者
解榴珠
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出处
《父母必读》
1998年第9期6-6,共1页
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文摘
在新运弱智儿童养育院从教十一年的解榴珠老师,对弱智儿童从不了解到了解,从怜悯到帮助,又到真心地去做他们的朋友……
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关键词
弱智儿童
老师
训练课
花朵
芳香
礼貌
杉杉
多动
个别训练
帮助
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分类号
G764
[文化科学—特殊教育学]
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