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教学教务管理:在“自选动作”上下工夫
1
作者
刘凤林
解毅夫
《中小学管理》
北大核心
2004年第7期33-34,共2页
我校是四川省首批国家级示范校。校长王明宪认为,国家级示范高中不能拿高考结果“示范”,因为那只能算体操比赛中的“规定动作”。名校的示范性,要充分体现在“自选动作”上,即自己的办学特色上。
关键词
教务管理
高中
学分制
公开课
考务管理
无人监考制度
下载PDF
职称材料
教务主任:该怎样听课评课?
2
作者
解毅夫
《中小学管理》
北大核心
2005年第3期37-38,共2页
对教务主任来说,听课与评课是教学管理的常规活动,但在现实中,很多听评课活动都流于表面形式。笔者以为,要真正发挥听评课活动的教学诊断功能,教务主任必须掌握一定的技巧与艺术。下面结合教学管理实际,谈谈我是如何听评课的。
关键词
教务主任
听课
评课
教学管理
学校管理
中小学
下载PDF
职称材料
题名
教学教务管理:在“自选动作”上下工夫
1
作者
刘凤林
解毅夫
机构
四川成都石室中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2004年第7期33-34,共2页
文摘
我校是四川省首批国家级示范校。校长王明宪认为,国家级示范高中不能拿高考结果“示范”,因为那只能算体操比赛中的“规定动作”。名校的示范性,要充分体现在“自选动作”上,即自己的办学特色上。
关键词
教务管理
高中
学分制
公开课
考务管理
无人监考制度
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教务主任:该怎样听课评课?
2
作者
解毅夫
机构
四川成都石室中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2005年第3期37-38,共2页
文摘
对教务主任来说,听课与评课是教学管理的常规活动,但在现实中,很多听评课活动都流于表面形式。笔者以为,要真正发挥听评课活动的教学诊断功能,教务主任必须掌握一定的技巧与艺术。下面结合教学管理实际,谈谈我是如何听评课的。
关键词
教务主任
听课
评课
教学管理
学校管理
中小学
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
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1
教学教务管理:在“自选动作”上下工夫
刘凤林
解毅夫
《中小学管理》
北大核心
2004
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职称材料
2
教务主任:该怎样听课评课?
解毅夫
《中小学管理》
北大核心
2005
0
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职称材料
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