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题名首届全国教材建设奖先进个人文秋芳教授访谈
被引量:6
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作者
解碧琰
文秋芳
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机构
外语教学与研究出版社
北京外国语大学中国外语与教育研究中心
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出处
《外语教育研究前沿》
CSSCI
2022年第2期23-28,91,共7页
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文摘
本文对首届全国教材建设奖先进个人文秋芳教授进行访谈。访谈者邀请文教授解读了我国当下的教材政策和外语教材建设标准,分享了她的外语教材编写理念及实践经验,并对外语教材队伍建设、教材使用等方面提出建议。文教授指出外语教材要服务立德树人根本任务,将语言教育与课程思政有机融合,教材编写要贯穿系统的理念,教材编写团队要发挥好“传帮带”作用,在实践中不断传承和发展;教师要结合教学目标,认真学习政策性文件,反思和总结经验,并进行教学研究,以提高教材使用效果。
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关键词
全国教材建设奖
外语教材
教材编写理念
教材队伍
教材使用
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Keywords
National Textbook Construction Awards
foreign language textbooks
concepts of textbook compiling
textbook compiling teams
the use of textbooks
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名《英语通用语语言规范:以学术英语口语为例》述评
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作者
孙凤兰
解碧琰
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机构
北京外国语大学
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出处
《中国外语教育》
CSSCI
2017年第4期76-81,共6页
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基金
国家社科基金一般项目“基于语料库的中国学习者学术英语口语研究”(项目编号:16BYY098)的阶段性成果
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文摘
2016年,芬兰赫尔辛基大学社会语言学家Niina Hynninen博士出版了专著《英语通用语语言规范:以学术英语口语为例》。这本书重新界定了英语通用语的概念,阐述了语言规范的复杂性,并重点论述了学术英语口语可遵循的语言规范,为合理设置英语非本族语研究者的学术英语口语规范提供了有益参考。
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关键词
英语通用语
学术英语口语
语言规范
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名“《中国外语教育》2014年编委会”会议综述
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作者
解碧琰
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机构
《中国外语教育》编辑部
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出处
《中国外语教育》
CSSCI
2014年第1期93-95,共3页
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文摘
本文是“《中国外语教育》2014年编委会”的会议综述,介绍了本次会议召开的背景、会议概况以及编委讨论的三个主要话题:期刊定位、栏目设置和研究问题。通过召开本次编委会,希望对《中国外语教育》的今后发展有所启迪,同时也便于广大作者更好地了解本刊。
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关键词
《中国外语教育》
编委会
综述
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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