体医融合模式:国内实践与国外经验双向考察

体疗与医疗融合是加快推进“健康中国”建设的重要举措,体医融合新模式对有效遏制慢性病,促进健康老龄化,不断提高人民健康水平具有重要价值。为探索我国“体医融合”模式,促进全民科学健身与全民健康深度融合,运用文献资料法归纳总结我国体医融合模式主要为:(1)基于社区开展体医融合的典型模式;(2)基于医院开展体医融合的专业医生诊疗模式;(3)基于多部门开展体医融合的协同参与模式。研究认为,基于社区开展体医融合的典型模式可作为惠民工程,基于医院开展体医融合的医生诊疗模式适合于疾病早期,基于多部门开展体医融合的协同参与模式处于起步阶段,应鼓励“多方参与、惠益共享”。作为我国体医融合域外镜鉴,澳大利亚依托社区全科医生为居民提供疾病预防、保健、康复服务,需进一步治疗的患者,通过转介机制,转移到相应机构的体医融合模式,值得借鉴。研究提出:各级政府应鼓励多种体医融合模式互补并存、和谐发展;完善体医融合长效机制,促进体医融合可持续健康发展;建立健全体医融合保障制度,促进体医深度融合发展,实现全民健身、全民健康,助力健康中国。

体育专业大学生就业心理问题与调适

在就业过程中由于各种主客观因素造成的就业压力,使体育专业大学生产生各种心理问题,需要采取积极的措施进行有效疏导。着重分析就业心理问题的各种表现和原因,找出相应的心理调试方法,以帮助大学生克服心理困扰,树立正确的就业、择业观,成功走向社会。

大学生本科一年级挂科率居高不下的心理因素分析及应对

近年来,大学一年级新生挂科率逐年走高,由于不及格科目累加效应,导致毕业时不能及时取得学位证。低年级居高不下的挂科率,促使大学教师和大学管理人员不得不进行反思。本文基于教学经验,分析了本科一年级大学生挂科的几种心理影响因素,给出了几点改善建议。这些建议有望对降低大学本科一年级挂科率起到积极的作用。

乙炔等离子体法制备Mg-Al纳米颗粒及其储氢性能研究

镁基储氢材料的理论储氢容量高（7.6wt%H2），被认为是最具应用前景的储氢材之一。为发展电网氢储能用储氢材料以解决可再生能源发电的随机性和间歇性对电网产生的冲击，采用乙炔等离子体法制备Mg50Al50/C纳米颗粒，重点研究碳层及Al催化剂的引入对于 Mg 纳米颗粒尺寸及其储氢性能的影响。研究表明，乙炔等离子体法制备的 Mg 纳米颗粒尺寸主要分布在30～40 nm处，平均颗粒尺寸只有33 nm，同时添加的碳及Al催化剂抑制了颗粒表面的氧化，使吸放氢动力学明显提高。

Mg-Ti-Cr复合纳米颗粒的制备及其储氢性能

利用氢气等离子体法成功制备Mg纳米颗粒和Cr_(1.8)TiH_(5.3)-Cr复合纳米颗粒,然后球磨混合Mg和Cr_(1.8)TiH_(5.3)-Cr得到Mg-5wt.%(Cr_(1.8)TiH_(5.3)-Cr)复合纳米颗粒样品。其中Mg颗粒的平均粒径为166 nm,Cr_(1.8)TiH_(5.3)-Cr颗粒尺寸大约为15 nm并均匀地镶嵌在Mg颗粒表面。该复合纳米颗粒在623 K下,5 min内吸氢量达到4.6wt.%;573 K时,5 min内吸氢4.0 wt.%。673 K时,放氢速率较快,5 min内放氢量达到5.1 wt.%。其吸氢激活能为48.5 kJ/mol,Cr_(1.8)TiH_(5.3)-Cr纳米颗粒的添加以及Mg颗粒尺寸的纳米化效应在一定程度上降低了吸氢激活能,改善了其吸氢动力学性能。

文艺复兴时期欧洲大学的变迁

文艺复兴是欧洲史上相当重要的一个阶段,这一时期所倡导的人文主义精神对后来的发展具有重大的影响.文艺复兴前的中世纪,受宗教统治的影响,人们的思想被神学理论束缚,较为封建.这时欧洲的大学数量极少,大多用来培养神职人员这样的专业人员.而在文艺复兴时期,欧洲大学的数量、分布范围、课程体系、管理方式以及性质上都发生了变化,使得欧洲大学朝着近代大学的方向迈进,为其后续的发展奠定了良好的基础.

谈体育精神在体育教学中的价值

体育精神在体育教学中的价值在于其能够促使学生产生具有启迪和影响作用的意识。所以教师应当在体育精神的挖掘、提炼上，在体育精神教育的内容、方法和手段上狠下一番功夫。本文分析了体育精神在体育教学中的价值，并探讨了体育教学中学生体育精神的培养方式。