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题名FAST科普研学旅行中的喀斯特地貌野外观察建议
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作者
杨通智
何昌美
解绍迪
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机构
平塘民族中学
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出处
《地理教学》
2022年第5期62-64,共3页
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文摘
课标明确提出野外观察地貌的要求,利用假期或周末带领学生开展地貌野外观察,有助于弥补课堂不足、培养学生地理实践力。FAST科普基地所在区域喀斯特地貌发育充分,类型丰富多样,分布集中。本文依据课标要求,从观察条件、达成目标、观察过程三个方面阐述FAST科普研学旅行中的喀斯特地貌野外观察建议。
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关键词
FAST科普基地
喀斯特地貌
野外观察
地理实践力
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名基于水平层级的FAST选址大窝凼研学考察设计
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作者
杨通智
解绍迪
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机构
平塘民族中学
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出处
《中学地理教学参考》
2024年第6期67-70,80,F0002,共6页
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文摘
依据课标学业质量水平层级要求,设计不同水平层级的研学考察活动,是培养学生地理实践力的有效方式。文章阐述了利用假期或周末,带领学生到FAST所在地大窝凼,以课标学业质量水平层级要求为依据,设计开展不同水平层级的研学考察活动,探究影响FAST选址大窝凼的区位因素,以满足不同学生研学需要。
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关键词
FAST选址
水平层级
研学考察
评价
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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