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某校药学系2009~2010年大专新生学习情况调查问卷分析
被引量:
1
1
作者
王知平
刘燕娥
+3 位作者
解翠芳
陈素娥
霍少平
王乃毅
《山西职工医学院学报》
CAS
2012年第4期74-76,共3页
目的:了解新生的学习情况,更好地开展教学工作。方法:发放调查问卷并回收进行统计分析。结果:2009级普高新生大多数对所学专业不了解;新生普遍对化学感兴趣;对未来学习自信心强。结论:药学系新生学习主动性强,希望自己能学有所成,应充...
目的:了解新生的学习情况,更好地开展教学工作。方法:发放调查问卷并回收进行统计分析。结果:2009级普高新生大多数对所学专业不了解;新生普遍对化学感兴趣;对未来学习自信心强。结论:药学系新生学习主动性强,希望自己能学有所成,应充分加以引导,养成优秀的学风。
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关键词
学习情况
教学工作
问卷调查
下载PDF
职称材料
某学院2009级和2010级药学系新生基本情况调查分析
2
作者
刘燕娥
王知平
+4 位作者
解翠芳
霍少平
陈素娥
王乃毅
任建萍
《山西职工医学院学报》
CAS
2011年第3期91-92,共2页
目的:了解新生的个人情况,更好地进行教学和学生管理工作。方法:山西职工医学院在药学系2009级和2010级大专新生中发放调查问卷,并进行统计分析。结果与结论:总体上农村生源多于城市,独生子女很少;学生兴趣广泛,应针对学生的特点采取适...
目的:了解新生的个人情况,更好地进行教学和学生管理工作。方法:山西职工医学院在药学系2009级和2010级大专新生中发放调查问卷,并进行统计分析。结果与结论:总体上农村生源多于城市,独生子女很少;学生兴趣广泛,应针对学生的特点采取适宜的教学和管理方法。
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关键词
新生情况
教学管理
调查
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职称材料
某校药学系2009级与2010级大专新生对未来预期的调查分析
3
作者
霍少平
刘燕娥
+4 位作者
王知平
解翠芳
陈素娥
王乃毅
任建萍
《山西职工医学院学报》
CAS
2012年第2期78-78,F0003,共2页
目的:了解新生的对自己未来的规划、预期和需求等情况,以便能有目的地实施教学和管理工作。方法:发放调查问卷,回收进行统计分析。结果:大多数新生对校园生活充满期望,希望加强自己学习和人际交往能力。结论:药学系新生对未来大学学习...
目的:了解新生的对自己未来的规划、预期和需求等情况,以便能有目的地实施教学和管理工作。方法:发放调查问卷,回收进行统计分析。结果:大多数新生对校园生活充满期望,希望加强自己学习和人际交往能力。结论:药学系新生对未来大学学习生活的期望值普遍很高,应注意保护这种热情并正确引导,提高学生应对挫折和自我认知的能力。
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关键词
未来预期
教学管理
问卷分析
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职称材料
题名
某校药学系2009~2010年大专新生学习情况调查问卷分析
被引量:
1
1
作者
王知平
刘燕娥
解翠芳
陈素娥
霍少平
王乃毅
机构
山西职工医学院
出处
《山西职工医学院学报》
CAS
2012年第4期74-76,共3页
基金
山西职工医学院科研课题
文摘
目的:了解新生的学习情况,更好地开展教学工作。方法:发放调查问卷并回收进行统计分析。结果:2009级普高新生大多数对所学专业不了解;新生普遍对化学感兴趣;对未来学习自信心强。结论:药学系新生学习主动性强,希望自己能学有所成,应充分加以引导,养成优秀的学风。
关键词
学习情况
教学工作
问卷调查
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
某学院2009级和2010级药学系新生基本情况调查分析
2
作者
刘燕娥
王知平
解翠芳
霍少平
陈素娥
王乃毅
任建萍
机构
山西职工医学院
出处
《山西职工医学院学报》
CAS
2011年第3期91-92,共2页
文摘
目的:了解新生的个人情况,更好地进行教学和学生管理工作。方法:山西职工医学院在药学系2009级和2010级大专新生中发放调查问卷,并进行统计分析。结果与结论:总体上农村生源多于城市,独生子女很少;学生兴趣广泛,应针对学生的特点采取适宜的教学和管理方法。
关键词
新生情况
教学管理
调查
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
某校药学系2009级与2010级大专新生对未来预期的调查分析
3
作者
霍少平
刘燕娥
王知平
解翠芳
陈素娥
王乃毅
任建萍
机构
山西职工医学院
出处
《山西职工医学院学报》
CAS
2012年第2期78-78,F0003,共2页
基金
山西职工医学院科研课题
文摘
目的:了解新生的对自己未来的规划、预期和需求等情况,以便能有目的地实施教学和管理工作。方法:发放调查问卷,回收进行统计分析。结果:大多数新生对校园生活充满期望,希望加强自己学习和人际交往能力。结论:药学系新生对未来大学学习生活的期望值普遍很高,应注意保护这种热情并正确引导,提高学生应对挫折和自我认知的能力。
关键词
未来预期
教学管理
问卷分析
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
某校药学系2009~2010年大专新生学习情况调查问卷分析
王知平
刘燕娥
解翠芳
陈素娥
霍少平
王乃毅
《山西职工医学院学报》
CAS
2012
1
下载PDF
职称材料
2
某学院2009级和2010级药学系新生基本情况调查分析
刘燕娥
王知平
解翠芳
霍少平
陈素娥
王乃毅
任建萍
《山西职工医学院学报》
CAS
2011
0
下载PDF
职称材料
3
某校药学系2009级与2010级大专新生对未来预期的调查分析
霍少平
刘燕娥
王知平
解翠芳
陈素娥
王乃毅
任建萍
《山西职工医学院学报》
CAS
2012
0
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职称材料
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