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小学语文教学中如何培养学生的阅读水平
1
作者
解莉芬
《中国校外教育(上旬)》
2017年第A01期894-894,共1页
作为小学语文教学的关键组成部分,阅读教学活动的开展,不仅可以进一步锻炼提升学生的识字、表达等能力,也能够为其今后的写作奠定良好基础.因此,小学生阅读水平的提升,不论是对于强化授课质量、效率,还是对学生今后的学习发展,都有着重...
作为小学语文教学的关键组成部分,阅读教学活动的开展,不仅可以进一步锻炼提升学生的识字、表达等能力,也能够为其今后的写作奠定良好基础.因此,小学生阅读水平的提升,不论是对于强化授课质量、效率,还是对学生今后的学习发展,都有着重要意义,广大小学语文教师应给予足够重视.
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关键词
小学语文
学生
阅读水平
策略
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职称材料
题名
小学语文教学中如何培养学生的阅读水平
1
作者
解莉芬
机构
云南省宣威市宛水街道第一小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第A01期894-894,共1页
文摘
作为小学语文教学的关键组成部分,阅读教学活动的开展,不仅可以进一步锻炼提升学生的识字、表达等能力,也能够为其今后的写作奠定良好基础.因此,小学生阅读水平的提升,不论是对于强化授课质量、效率,还是对学生今后的学习发展,都有着重要意义,广大小学语文教师应给予足够重视.
关键词
小学语文
学生
阅读水平
策略
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学语文教学中如何培养学生的阅读水平
解莉芬
《中国校外教育(上旬)》
2017
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