生本让语文课堂充满生命的活力

《数星星的孩子》是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷爷、奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙,突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质。文中这样描述小张衡:"一颗,两颗,一直数到了几百颗"。用眼睛数到几百颗,并不是一件容易的事,是什么让一个孩子做到这些?细读文中有关小张衡言行的句子,再结合多年后张衡在《灵宪》中对星空的记载(课外搜集所得),不难发现,

CAI课件在低年级识字教学中的运用

一、CAI课件触动学生感官,识字更便捷识字教学的对象是学龄初期的儿童,他们只有6岁左右。这一年龄段的孩子共同的心理特征是:好动、爱玩,不能长时间专注某一事物,喜欢接触形象的、具体的、有趣的东西。我在教学实践中发现,利用CAI课件辅助识字教学可以很好地激发起学生识字的热情,拓宽学生的识字途径。

浅谈小学低年级语文教学中学生识字兴趣的培养

我们的祖国是个文明古国，汉字承载着几千年的中华文明，是中华民族智慧的结晶和瑰宝。学习汉字是每个中国学生的必修课程，是学生阅读和写作的基础。汉字的学习集中在小学，而低年级语文教学的重点是识字，所以培养低年级学生的识字兴趣显得尤为重要。那么，怎样有效的激发学生的识字兴趣就成了我们亟待解决的课题。

多媒体在班级管理过程中的作用

多媒体能抓住事实，定格瞬间，能催人泪下，能幸福满满，能勾起回忆，能展望未来，那么它也能帮我管理班级。我要多媒体传递正能量，我要多媒体曝光你我他，多媒体的使用效果甚佳。在此我简单地叙述着多媒体在我的班级管理发挥的作用。