自控能力对初中生社会适应的影响研究

为探讨初中生自控能力与社会适应的现状及两者之间的关系,文章采用青少年自我控制能力问卷、青少年社会适应状况问卷,对956名初中生进行了问卷调查。结果发现:(1)初中生自控能力与社会适应总体状况较好;(2)初中生自控能力与社会适应存在显著的年级差异(;3)情绪控制、思维控制、行为控制对初中生积极社会适应和消极社会适应均具有显著的预测作用。根据研究结果,有针对性地提出了提高初中生社会适应能力的建议。