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論《宋史·職官志八》“建隆以後合班之制”史料的形成
被引量:
1
1
作者
陳文龍
許柳明
《文史》
CSSCI
北大核心
2021年第1期151-175,共25页
《宋史·職官志八》所載“建隆以後合班之制”是北宋前期不同時期制度的雜糅。分析該合班之制相關職官及其班位變動,包括宫觀副使及判官、宰執班位變化,諸州州格及州名變動,以及該合班之制不載的上御藥及上御藥供奉、入内兩省職官,...
《宋史·職官志八》所載“建隆以後合班之制”是北宋前期不同時期制度的雜糅。分析該合班之制相關職官及其班位變動,包括宫觀副使及判官、宰執班位變化,諸州州格及州名變動,以及該合班之制不載的上御藥及上御藥供奉、入内兩省職官,可知該合班之制是《宋史》修撰者以宋真宗末期(天禧四年至乾興元年,1020—1022)班位爲基礎,加入仁宗朝重要職官,所加職官班位都可在《宋史》中找到依據。由於修史者工作不仔細及所據史料有限,增補仁宗朝職官存在明顯錯誤和脱漏。《職官志八》記北宋前五朝班位,主要據宋朝國史《職官志》,“建隆以後合班之制”即以《三朝國史·職官志》爲基礎撰寫。因元豐《六朝國朝會要》新增“儀制門”,受會要“職官門”影響,《兩朝國史·職官志》可能没有關於班位的記載。除修史者增添個别職官外,《職官志八》基本不載仁宗、英宗兩朝班位,這與宋朝國史《職官志》的結構有關。
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关键词
北宋前期
合班之制
《宋史》史源
宋朝國史《職官志》
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职称材料
《陈情表》抒情说理艺术浅析
2
作者
许
柳明
《语文教学之友》
2014年第6期6-6,共1页
“表”这种中国古代文体,又称“奏表”、“表文”,是臣属给君王的上书。古代给君王上书的称谓有多种,大多与上书内容有关,常见的有“奏”、“议”、“表”、“章”等。刘勰在《文心雕龙·章表》中对章和表两种文体进行了区分,...
“表”这种中国古代文体,又称“奏表”、“表文”,是臣属给君王的上书。古代给君王上书的称谓有多种,大多与上书内容有关,常见的有“奏”、“议”、“表”、“章”等。刘勰在《文心雕龙·章表》中对章和表两种文体进行了区分,他说:“章以造阙,风矩应明;表以致禁,骨采宜耀”,可知章这类文体,公文性强,不应有更多情采,而表带有倾诉衷情的性质,有表现其情质文采的余地。
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关键词
《陈情表》
说理艺术
古代文体
抒情
文心雕龙
“表”
上书
“议”
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职称材料
“删去”是为了完美——《项脊轩志》删选部分的合理性分析
3
作者
许
柳明
《语文教学之友》
2006年第12期31-32,共2页
再好的文章也有不足。高语第三册文言散文《项脊轩志》在选入教材时,在“殆有神护者”后边删掉了一段议论,原文是: 项脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下.其后秦皇帝筑女怀清台。刘玄德与曹操争天下,诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于...
再好的文章也有不足。高语第三册文言散文《项脊轩志》在选入教材时,在“殆有神护者”后边删掉了一段议论,原文是: 项脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下.其后秦皇帝筑女怀清台。刘玄德与曹操争天下,诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之?余区区处败屋中,方扬眉瞬目.谓有奇景。人知之者.其谓与坎井之蛙何异!”
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关键词
《项脊轩志》
性分
文言散文
诸葛孔明
文章
教材
议论
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职称材料
走出“自扰”的怪圈
4
作者
许
柳明
《高中生(高考)》
2024年第2期24-27,共4页
案例我叫小王,我一直对周围的人和事特别感兴趣,总忍不住想打听班上同学成长背后的故事。进入高中后,我和同桌成了形影不离的好友,我们一起学习,一起去食堂,一起回寝室,我知道了她的许多秘密。
关键词
高中
同桌
感兴趣
原文传递
题名
論《宋史·職官志八》“建隆以後合班之制”史料的形成
被引量:
1
1
作者
陳文龍
許柳明
机构
華中科技大學人文學院歷史研究所
出处
《文史》
CSSCI
北大核心
2021年第1期151-175,共25页
基金
國家社科基金青年項目“中國古代官階史上的‘告身時代’與官僚待遇研究”(18CZS023)階段性成果。
文摘
《宋史·職官志八》所載“建隆以後合班之制”是北宋前期不同時期制度的雜糅。分析該合班之制相關職官及其班位變動,包括宫觀副使及判官、宰執班位變化,諸州州格及州名變動,以及該合班之制不載的上御藥及上御藥供奉、入内兩省職官,可知該合班之制是《宋史》修撰者以宋真宗末期(天禧四年至乾興元年,1020—1022)班位爲基礎,加入仁宗朝重要職官,所加職官班位都可在《宋史》中找到依據。由於修史者工作不仔細及所據史料有限,增補仁宗朝職官存在明顯錯誤和脱漏。《職官志八》記北宋前五朝班位,主要據宋朝國史《職官志》,“建隆以後合班之制”即以《三朝國史·職官志》爲基礎撰寫。因元豐《六朝國朝會要》新增“儀制門”,受會要“職官門”影響,《兩朝國史·職官志》可能没有關於班位的記載。除修史者增添個别職官外,《職官志八》基本不載仁宗、英宗兩朝班位,這與宋朝國史《職官志》的結構有關。
关键词
北宋前期
合班之制
《宋史》史源
宋朝國史《職官志》
分类号
K244 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
《陈情表》抒情说理艺术浅析
2
作者
许
柳明
机构
岳阳县一中
出处
《语文教学之友》
2014年第6期6-6,共1页
文摘
“表”这种中国古代文体,又称“奏表”、“表文”,是臣属给君王的上书。古代给君王上书的称谓有多种,大多与上书内容有关,常见的有“奏”、“议”、“表”、“章”等。刘勰在《文心雕龙·章表》中对章和表两种文体进行了区分,他说:“章以造阙,风矩应明;表以致禁,骨采宜耀”,可知章这类文体,公文性强,不应有更多情采,而表带有倾诉衷情的性质,有表现其情质文采的余地。
关键词
《陈情表》
说理艺术
古代文体
抒情
文心雕龙
“表”
上书
“议”
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“删去”是为了完美——《项脊轩志》删选部分的合理性分析
3
作者
许
柳明
机构
岳阳县第一中学
出处
《语文教学之友》
2006年第12期31-32,共2页
文摘
再好的文章也有不足。高语第三册文言散文《项脊轩志》在选入教材时,在“殆有神护者”后边删掉了一段议论,原文是: 项脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下.其后秦皇帝筑女怀清台。刘玄德与曹操争天下,诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之?余区区处败屋中,方扬眉瞬目.谓有奇景。人知之者.其谓与坎井之蛙何异!”
关键词
《项脊轩志》
性分
文言散文
诸葛孔明
文章
教材
议论
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
走出“自扰”的怪圈
4
作者
许
柳明
机构
湖南岳阳县一中
出处
《高中生(高考)》
2024年第2期24-27,共4页
文摘
案例我叫小王,我一直对周围的人和事特别感兴趣,总忍不住想打听班上同学成长背后的故事。进入高中后,我和同桌成了形影不离的好友,我们一起学习,一起去食堂,一起回寝室,我知道了她的许多秘密。
关键词
高中
同桌
感兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
論《宋史·職官志八》“建隆以後合班之制”史料的形成
陳文龍
許柳明
《文史》
CSSCI
北大核心
2021
1
下载PDF
职称材料
2
《陈情表》抒情说理艺术浅析
许
柳明
《语文教学之友》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
“删去”是为了完美——《项脊轩志》删选部分的合理性分析
许
柳明
《语文教学之友》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
走出“自扰”的怪圈
许
柳明
《高中生(高考)》
2024
0
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