体育舞蹈运动的项目特点及价值研究的分析

体育舞蹈运动是一集体育、艺术、舞蹈与音乐于一体的综合性运动项目。体育舞蹈对学生综合素质的提高具有积极的促进作用。所以,随着素质教育改革的不断深入,高校对体育舞蹈运动项目的研究也变得日益深入。本文通过对体育舞蹈的分类以及风格特点进行分析,从生理学、心理学以及美学等方面指出了体育舞蹈运动的价值。

高职体育教学改革的完善与学生体质健康状况的提升

高职作为我国高等教育的一个重要领域,其重要任务就是负责任高效率地培养技术型的人才,贯彻落实好党的教育方针和使命。对于高职教育培养人才方式的创新和质量的提高是我国高职教育改革的重中之重。文章根据现阶段高职教育的实际情况和发展状态,提出一些针对性的解决方案,以促进高职教育质量的提高和发展。

浅谈高职院校体育教学改革的导向

本文通过对高职院校体育教学改革的方向,从教学模式,专业设置,健康快乐,终身体育方向等几个方面提出一些建议,希望能对高职院的体育工作者提供一些帮助,共同把高职院的体育教学工作提高到一个新的台阶。

浅谈现代体育教师教育观念的转变

体育教育是学校教育的重要组成部分。随着教育的发展,现代体育教师要改变原有的、旧的教育观念,树立新的适应时代要求和学生需要的教育观,为学生的全面发展打好身体基础。

我院大一学生身体情况的调查、分析及建议

本文通过对两个新生班学生体质的测试,得出一些数据,与国家出台的体质标准对照,进行分析,并根据实际情况提出一些建议。

探讨多媒体视野下高职体育教学的创新路径

体育是高职院校开展课程的重要组成部分。学生拥有强健的体魄才能更好地投入到学习中去,且适宜恰当的体育锻炼不但可以增强学生身体素质,也能帮助学生缓解学习压力,保障学习质量。但当前高职体育教学发展中还存在着诸如体育教学内容偏重运动项目技能训练,而忽视学生情感体验、体育教学方法陈旧缺乏创新性,体育教学考核标准不完善等问题,高职体育教师应与时俱进将多媒体技术引入到高职体育教学中,采取多元化策略促进高职体育教学的创新。

高职院校足球教学中存在的问题及解决对策

目前来看,无论是教师还是学生以及所使用的教学手段,乃至教学思想都存在着一定偏差,这导致高职院校的足球教学无法冲破困境,得到理想发展。由此可见,作为高职院校,若想要将足球教学顺利开展下去,则需要转变传统的教学观,以达到应有的教学目标。