浅议新课改下小学数学教学方法的创新研究

小学阶段是学生成长的关键时期,其对学生的运算能力、思维能力提出了一定的要求。随着新课改的不断深入,小学数学也愈发地重视学生的自主学习能力,如此就需要小学数学教师积极的创新小学数学教学方法,以为学生全面发展提供依托。基于此背景,本文从分析当前小学数学教学存在哪些问题着手,详细阐述了新课程改革对小学数学教学的基本要求以及小学数学教学方法的创新策略。

情境教学法在小学语文教学中的应用分析

科教兴国作为我国的长期发展战略,教育对社会发展的重要性已经不言而喻。而小学语文作为基础教育中的重要学科,更是需要不断精研教学方法,拓展教育思路。而情境教学法就是诸多教育方法中极为重要的一种。情境教育法对于活跃课堂气氛、加深学生理解、促进师生交流、开拓学生思维,有着显而易见的效果。因此,针对情境教学法在小学语文教学中的应用进行了分析,为小学语文教育方法的进一步研究打下了良好的基础。