熟地黄和生地黄配伍的四物汤抗过敏作用的研究

目的 :观察熟地 (黄 )和生地 (黄 )配伍的四物汤对实验性变态反应的影响 ,比较其作用差异。方法 :以compound4 8/80诱导小鼠过敏性休克、皮肤搔抓反应及大鼠腹腔肥大细胞释放组胺 ,分别测定 1h内的死亡率、10min内的搔抓次数及组胺的释放量和残留量 (荧光法 ) ;以氯化钴诱导小鼠耳廓迟发型超敏反应 ,测定耳廓肿胀度。结果 :熟地配伍的四物汤(5 0 0mg/kg)显著抑制compound4 8/80所致小鼠过敏性休克 ,而生地配伍的四物汤无明显影响 ;熟地和生地配伍的四物汤(5 0 0mg/kg)均明显抑制compound4 8/80诱导的小鼠搔抓反应及氯化钴所致小鼠迟发型超敏反应 ,前者的作用强于后者 ;体外试验中 ,熟地或生地配伍的四物汤 (10 0～ 4 0 0 μg/ml)抑制compound4 8/80诱导的大鼠肥大细胞释放组胺 ,前者的作用强于后者 ,熟地提取物减少组胺释放 ,而生地提取物无明显作用。结论 :熟地配伍的四物汤对肥大细胞依赖性速发型变态反应及T淋巴细胞依赖性迟发型变态反应的抑制作用均强于生地配伍的四物汤 ,熟地和生地作用的差异可能是其主要原因。

农村小学体育教学现状分析及对策

一、教师缺少,器材老化面对低年级每周4节、中髙年级每周3节的课时计划,一所中等规模的学校(18个班)一周的体育课有60节,这说明专业教师至少需要3人,或者专业体育教师至少1人及兼职5人。而事实上,一般学校兼职的教师可能多达8 ~ 10人,尽管主管部门对兼职教师采取多种方法进行培训,但现实情况不容乐观。2006年省教育厅实施“校校通”工程,为学校配备了许多体育器材。现如今,九年过去了,这些体育器材不少学校仍然在使用,而更新换代的体育器材是少之又少。