FRP在空间结构中的应用和受力性能分析

纤维聚合物(Fiber Reinforced Polymer,以下简称FRP)在空间结构中的应用,是国内外土木工程界的前沿课题之一.FRP的自重轻、耐腐蚀和材料可设计性的优点,奠定了其在大跨度空间结构中应用的基础.在国内外相关资料的基础上,综述了FRP管(杆)、FRP层合板和FRP轻质屋盖在空间结构中的工程应用和研究现状,并对采用GFRP复合材料层合板的板锥网壳结构受力性能进行了分析,分析表明:板锥网壳结构采用GFRP复合材料新型板材具有更大的优越性;最后提出了需进一步研究的问题和展望.

冷弯薄壁型钢-加气混凝土组合梁的设计及分析

蒸压轻质加气混凝土板和冷弯薄壁型钢在低层民居中已经作为承重结构加以应用.笔者采用非线性有限元法,研究了这两种材料组合梁的设计方法,通过不同荷载形式下应力分布的结果对比,讨论荷载形式对有效翼缘宽度的影响.并得出了各种参数下的组合梁,在塑性极限阶段的混凝土有效翼缘宽度的取值方法,并根据有效翼缘宽度得出等效矩形应力分布高度的计算方法,建立了冷弯薄壁型钢-加气混凝土组合梁塑性极限承载力计算公式.

连接件位置和数量对冷弯薄壁型钢-混凝土组合梁的影响

冷弯薄壁型钢截面板件宽厚比大,因此连接件位置和数量会对冷弯薄壁型钢-混凝土组合梁的变形产生较大的影响。本文用非线性有限元法,分析了弹性阶段和弹塑性阶段连接件数量和位置对组合梁变形以及应力分布的影响。结果表明,冷弯薄壁型钢-混凝土组合梁在不同的连接件数量和位置的情况下,都具有较高的抗弯承载力,变形能力都相当好;连接件位置和数量对冷弯薄壁型钢-混凝土组合梁的变形和应力分布有一定的影响,对极限承载力影响较小。

浅析高中物理探究学习的误区

在新课改背景下,探究学习作为高中物理课程改革中的闪光点,已深的广大高中物理教师和我们高中生的认可,但是在新课程改革过程中,探究性学习却出现了模棱两可的误区,对我们培养自身的实践能力、创新精神、科学素养等方面带来了不利的影响。本文针对以上情况的出现,对探究学习的定义进行了介绍,并对新课改形势下高中物理探究学习的误区进行了分析,希望能使高中生们找到科学的探究学习方法,正确的进行物理学习。

高中数学数列问题的解题窍门

在高中阶段,由于同学们对高中数学课程学习进程的持续推进,数列知识在对应的数学题目解答过程中亦不断显示出了其特有的便捷性功能。其不但是高考题目中极为重要的一类组分,还可融入到高中阶段数学科目的具体问题解答当中,和函数知识、向量知识、立体几何知识均存在着密切的关联性。为了在具体的学习过程中我们能够达到切实地关注好其核心内容,展示数学学科知识的丰富性、实用性,那么对于数列型知识问题的探究不可或缺。本人由高中阶段数学课程中数列知识的价值性去考虑,对其内部的答题窍门展开对应的探讨过程。

求解基于lp+l2范数问题的共轭梯度法

本文针对稀疏信号的重构问题提出新的函数模型,通过光滑化绝对值函数光滑我们的模型,基于三项共轭梯度法对稀疏信号进行恢复,并试验了不同参数值对稀疏信号恢复效果的影响,数值实验表明本文算法的数值有效性。

高烈度区剪力墙连梁超限处理方法

针对高烈度地区剪力墙连梁的超筋超限问题,归纳和总结了几种适用连梁超限的处理方案,并结合实际工程对其应用进行分析,以供类似工程参考借鉴。