期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
创建和谐校园
1
作者
詹和祥
《湖北教育(综合资讯)》
2006年第5期35-36,共2页
关键词
和谐
校园
经济社会协调发展
执政理念
社会基础
以人为本
下载PDF
职称材料
贯彻落实“全教会”精神 大力实施国家基础教育课程改革
2
作者
詹和祥
《湖北教育》
2002年第1期4-5,共2页
课程改革是教育改革中的一个核心问题,也是教育改革中最为复杂的系统工程。在课程改革的过程中,我们需要在前瞻性与现实性结合上对课程改革方向加以明确,在理论与实践结合上对课程改革意义、作用和操作予以理解,在规范与创新上(即在满...
课程改革是教育改革中的一个核心问题,也是教育改革中最为复杂的系统工程。在课程改革的过程中,我们需要在前瞻性与现实性结合上对课程改革方向加以明确,在理论与实践结合上对课程改革意义、作用和操作予以理解,在规范与创新上(即在满足国家统一要求和充分发挥学校特色)对课程体系和结构给予充分把握,课程改革需要我们从更多角度去探索、去实践。作为国家基础教育课程改革首批实验区之一的武昌区,他们已经迈出了关键的一步,为我省基础教育改革与发展注入了一泓活水。课程改革及武昌区的课改实验已引起广大教育工作者的密切关注。为此,本刊设置《课改新观察》特别栏目,在认识和实践两个层面进行多维度报道,以推动我省基础教育课程改革深入进行。
展开更多
关键词
湖北
武昌区
基础教育
课程改革
课程管理
教学改革
课程标准
下载PDF
职称材料
题名
创建和谐校园
1
作者
詹和祥
机构
武汉市武昌区教育局
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2006年第5期35-36,共2页
关键词
和谐
校园
经济社会协调发展
执政理念
社会基础
以人为本
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
贯彻落实“全教会”精神 大力实施国家基础教育课程改革
2
作者
詹和祥
机构
武汉市武昌区教委
出处
《湖北教育》
2002年第1期4-5,共2页
文摘
课程改革是教育改革中的一个核心问题,也是教育改革中最为复杂的系统工程。在课程改革的过程中,我们需要在前瞻性与现实性结合上对课程改革方向加以明确,在理论与实践结合上对课程改革意义、作用和操作予以理解,在规范与创新上(即在满足国家统一要求和充分发挥学校特色)对课程体系和结构给予充分把握,课程改革需要我们从更多角度去探索、去实践。作为国家基础教育课程改革首批实验区之一的武昌区,他们已经迈出了关键的一步,为我省基础教育改革与发展注入了一泓活水。课程改革及武昌区的课改实验已引起广大教育工作者的密切关注。为此,本刊设置《课改新观察》特别栏目,在认识和实践两个层面进行多维度报道,以推动我省基础教育课程改革深入进行。
关键词
湖北
武昌区
基础教育
课程改革
课程管理
教学改革
课程标准
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G527.63 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创建和谐校园
詹和祥
《湖北教育(综合资讯)》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
贯彻落实“全教会”精神 大力实施国家基础教育课程改革
詹和祥
《湖北教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部