崭新的营销观念:关系营销

关系营销（ＲｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐＭａｒｋｅｔｉｎｇ）是自本世纪７０年代起，由北欧的一些学者提出并发展起来的，以建立、维护、促进、改善、调整“关系”为核心，对传统的营销观念进行革新的理论。８０年代以来，关系营销得到了更大的发展，在企业界得到了较为广泛...

智慧校园环境下初中信息技术教学方法阐释

智慧校园环境的形成使初中信息技术教学活动的开展出现了新的变化。在教学实践中,教师能基于智慧校园的支撑对教学活动进行改革创新,使教学活动的开展能对学生实施积极有效的教学指导,切实提高信息技术教学活动的整体质量。结合智慧校园背景,分析智慧校园环境下初中信息技术教学主要从教师教学需求和学生学习需求两个角度表现出来,重点针对信息技术教育教学活动中教学方法的创新进行探究,旨在彰显智慧校园环境的支持作用,全面提高信息技术教学的智慧化水平。

“微课+任务驱动”助力初中信息技术教学改革

“微课+任务驱动”教学模式是信息技术支持下的新型教学模式,将“微课+任务驱动”融入初中信息技术教学,能改变传统信息技术教学形象化不足、资源供给不充分的问题,能够有效促进初中信息技术教学活动的改革创新。基于此,从“微课+任务驱动”的应用入手,对初中阶段信息技术教学活动的组织设计进行探究,提出教学改革的建议,旨在充分发挥“微课+任务驱动”的价值和作用,有效引领学生对信息技术知识进行多元化学习和系统探究。

新课程背景下初中信息技术教学改革探究

在新课程背景下对初中信息技术教学进行改革,教师在教学活动中要注意对教学活动进行合理化的设计,引入新的教学理念对信息技术教学活动进行创新,彰显新课程改革的思想,促进新课程标准在信息技术教学实践中的深入贯彻落实。基于此,在新课程背景下,提出初中信息技术创新教学应该遵循的原则,对初中信息技术教学中有效创新教学活动的措施进行探究,以彰显信息化教学的优势,鼓励学生对信息技术知识进行创新探索,有效夯实初中生信息素养培养基础。

仓储式商场的规范经营

自国内首家仓储式商场广州“广客隆”于1993年开业以来,在短短几年内仓储式超市迅速向全国拓展,给我国零售业带来了前所未有的冲击和震撼。尽管如此,我国商业界对仓储式商场的认识还存在很多误区,在发展过程中也存在很多问题。

零售业信心指数及其作用

指数工具已在许多国家的众多行业和经济领域得到了实际应用,并且取得了良好的效果。例如发达国家普遍采用经济景气指数。