帕金森病人的社会支持状况及其相关社会因素的影响分析

[目的]了解帕金森病人的社会支持状况及其相关社会因素的影响,为促进病人更好地配合治疗、预防并发症及护理干预提供相应的依据。[方法]对2011年1月—2012年6月到本院神经内科就诊、住院的全部帕金森病人进行一般资料和社会支持评定量表(SSRS)问卷调查。[结果]帕金森病人社会支持状况较差,社会支持总分<40分者占58.33%,其总分和3个维度分均低于国内常模(P<0.01);相关社会因素影响的调查中以女性、文化程度低、经济条件差、病程长的病人感受压力大,不同性别、年龄、文化程度、经济收入、病程等情况对社会支持利用的影响差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]调动个体的内在因素和帮助领悟社会支持,有利于减少负性心理情绪对健康的影响,维持病人的治疗,减少并发症,提高其生活质量。

情感智能干预对中度老年性痴呆患者日常生活能力的影响

目的探讨情感智能干预对中度老年性痴呆患者日常生活能力的影响。方法采用等组实验研究法，将在我院神经内科住院因中度老年性痴呆患者120例，分为对照组和实验组各60例；对照组采用常规康复护理，实验组在采用常规康复护理基础上增加情感智能的护理干预方法；对干预前后的两组患者分别采用简明精神状态量表（mini mental state examination，MMsE）和日常生活活动能力量表（activities of daily living，ADL）进行评分，结果用SPSSl6．0软件进行t检验，比较两组患者的疗效。结果干预前、干预后1个月两组患者精神状态评分情况、ADL量表评定比较均无显著性（P〉0．05）;干预后3个月实验组患者的精神状态评分情况、ADL量表评定均显著高于对照组，两组差异有极显著性（P〈0．01）。结论情感智能干预能增强中度老年性痴呆患者对康复锻炼的坚持和应对事情的自信心，能增强患者认知水平、四肢活动及生活自理能力，延缓痴呆的进展，提高患者的生活质量，实现康复训练目的。

防跌倒干预在神经内科住院患者中应用的评价

目的探讨防跌倒干预在神经内科住院患者中的应用效果,寻求保证患者安全的措施,降低住院患者跌倒发生率。方法 2010年4月起,我院神经内科病房开始对跌倒高危患者实施了防跌倒干预。统计干预前后各480例患者跌倒发生率、防跌倒依从性,并用SPSS16.0进行差异显著性检验。结果在神经内科病房对患者实施防跌倒干预后,患者跌倒发生率明显减少,依从性明显提高(P均<0.01)。结论结果说明防跌倒干预措施规范、有效,可以提高患者防跌倒的意识,大大减少跌倒意外的发生,提高了护理质量水平,得到患者及家属的普遍认可。

安全护理在神经内科管饲饮食患者中的应用

目的探讨安全护理在神经内科管饲饮食患者中的应用效果,保证管饲饮食患者得到正确、安全的喂养,减少管饲并发症,提高满意度。方法将未开展安全护理模式的2009年1月至2010年6月的60名患者设为对照组,2010年7月至2011年10月开展安全护理模式后的60名患者设为观察组。分别对观察组和对照组进行患者/家属管饲知识知晓度、饲管脱管率、堵管率、管饲并发症发生率和患者/家属满意度调查,并评价效果。结果在神经内科病房对管饲饮食患者实施安全护理模式后,观察组患者的管饲知识知晓度、满意度明显高于对照组(P<0.01),观察组患者的饲管脱出率、堵管率、管饲并发症发生率明显低于对照组(P<0.01)。结论采用安全护理模式可减少管饲并发症的发生,保证管饲饮食患者的营养、水分和药物的安全供给,提高满意度,改善护患关系,提高护理质量。

脑卒中单元吞咽障碍患者的促康复训练及防误吸对策

目的:探讨脑卒中单元吞咽障碍患者的康复训练及防误吸的护理方法。方法:通过饮水试验判断79例脑卒中患者的吞咽功能,对无吞咽功能患者采取管饲饮食并同步进行吞咽功能训练及咳嗽训练。结果:显效37例,有效28例,无效14例,总有效率为82.28%。结论:对卒中单元吞咽障碍患者进行有效的康复训练,可明显改善患者的吞咽障碍程度,不仅有效防止了误吸的发生还提高了患者的生存质量。

延续性护理对脑卒中患者健康行为、自理能力及依从性的影响

目的:分析延续性护理对脑卒中患者健康行为、自理能力及依从性的影响。方法:选取2018年1月—2020年1月我院收治的78例脑卒中患者为研究对象,按分层随机法分组,各39例。对照组接受常规护理,观察组联合延续性护理,对比两组干预效果。结果:出院后6个月对照组各健康行为评分较出院时降低(P<0.05),观察组出院后健康行为评分较出院时升高且高于对照组(P<0.05);对照组出院后1月、3月和6月自理能力相较于出院时有所降低(P<0.05),观察组出院后1月、3月和6月自理能力均高于出院时和对照组(P<0.05);观察组出院后依从性高于对照组(P<0.05)。结论:对脑卒中患者实施延续性护理可以提高患者健康行为、自理能力和依从性,值得应用。

多种形式健康教育对提高肾移植患者生存质量的影响

目的探讨多种形式健康教育对肾移植患者生存质量的影响。方法将80例肾移植患者随机分为2组,实验组40例,对照组40例,对照组采用传统的健康教育方式,实验组在此基础上采用多种形式健康教育方式。比较2组患者生存质量的情况。结果实验组总体生存质量明显高于对照组（P〈0.01）。结论对肾移植患者进行多种形式健康教育,可提高肾移植患者的生存质量。

老年恶性肿瘤合并帕金森病患者家庭功能调查分析

目的:调查老年恶性肿瘤合并帕金森病(PD)患者家庭功能状况,分析其影响因素。方法:采用自编患者一般资料问卷、家庭关怀度指数问卷对60例老年恶性肿瘤合并PD患者进行调查。结果:老年恶性肿瘤合并PD患者的家庭功能得分为(5.95±1.81)分,其中53.33%的患者存在家庭功能障碍。多元逐步回归分析显示:文化程度、家庭经济状况、家庭关系、肿瘤分期、PD分期是患者家庭功能的影响因素。结论:老年恶性肿瘤合并PD患者的家庭功能受多种个体因素的影响,护理人员应给予相应的干预来提高其家庭功能。