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作者
刘博怀
詹子秀(指导老师)
《创新作文(初中版)》
2011年第9期15-15,共1页
人出于自身追求与现实境况,或主动或被动地寻求新的高度。当你身处泰山之巅,仰望星河灿烂,俯瞰芸芸众生时,你是否感到自身渺小,继而产生沧海一粟的慨叹?于是,自卑者低下了头,而勇敢者则继续仰望。这里是泰山的终点,但绝不是人...
人出于自身追求与现实境况,或主动或被动地寻求新的高度。当你身处泰山之巅,仰望星河灿烂,俯瞰芸芸众生时,你是否感到自身渺小,继而产生沧海一粟的慨叹?于是,自卑者低下了头,而勇敢者则继续仰望。这里是泰山的终点,但绝不是人生的终点。只有时时仰望高处,并孜孜不倦地追求新的高度的人,才能克服重重苦难,获得成功。也就是说,把终点当成起点的人才不会止步不前。
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关键词
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初中生创新作文
优秀作文
语文读物
原文传递
题名
起点
1
作者
刘博怀
詹子秀(指导老师)
机构
湖南桃江一中凤凰山文学社
出处
《创新作文(初中版)》
2011年第9期15-15,共1页
文摘
人出于自身追求与现实境况,或主动或被动地寻求新的高度。当你身处泰山之巅,仰望星河灿烂,俯瞰芸芸众生时,你是否感到自身渺小,继而产生沧海一粟的慨叹?于是,自卑者低下了头,而勇敢者则继续仰望。这里是泰山的终点,但绝不是人生的终点。只有时时仰望高处,并孜孜不倦地追求新的高度的人,才能克服重重苦难,获得成功。也就是说,把终点当成起点的人才不会止步不前。
关键词
课外阅读
初中生创新作文
优秀作文
语文读物
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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1
起点
刘博怀
詹子秀(指导老师)
《创新作文(初中版)》
2011
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