论管乐团指挥如何解决音准问题

随着改革开放的深入进行,各个国家和地区之间的经济文化交流越来越密切,在音乐领域的表现就是管乐团开始频繁地出现在我国的各种音乐表演当中,很多音乐人的作品当中都出现了管弦乐器。音准问题是所有团队型表演都会遇到的问题,在管乐团这种大型的表演当中表现得会更加明显,因此,管乐团的指挥必须要找出音准问题产生的原因,并从根本上解决音准问题。

高校辅导员高效履行角色职责的途径探索

高校辅导员肩负着学生的思想指引、心理健康辅导、职业规划、创新创业指导等职责,而这些职责的履行效果对大学生成长成才有着举足轻重的作用。针对目前存在的高校辅导员工作职责界限模糊、发展路径不清晰、社会认同感弱等现状,提出充分利用正确的理论资源、通过实践培训、网络培训、专题讲座等方式强化对辅导员专业能力培养的培训力度、强调专业对口选拔培养、完善辅导员培养和发展机制等途径,提升角色职责履行的效率。

积极推进民族器乐教育,高效实现民乐传承建设——以高职院校二胡教育为例

在高职院校的教育和实施过程中,教师不仅需要教授学生就业的手段和方法,还需要以音乐教育的实施强化学生的艺术认知能力、培养学生的艺术素养,并引领学生在器乐的练习和实践中感受到音乐带给人的享受和快乐,进而使高职学生在教育实践中除了掌握应对未来工作的技巧之外,还能够逐步具备建设美好生活的能力和品质、促使学生在音乐中达成传统文化的认知和传承.

论管乐团交响化

管乐团由于其起源和乐器性质的原因,长期以来主要演奏各种类型的进行曲和仪仗曲,但随着时代的发展,人们不再满足于管乐队单一的演奏内容,它面临着被淘汰或者改革自身的必然选择。而现代管乐队和传统管弦乐队从规模、乐器配置、座位布局和音乐表现力等方面来比较,已经具有很多类似元素,因此管乐队的交响化就成了一个很有必要解决的问题了。对此,阐述并分析管乐团的交响化问题,可以抛砖引玉,以期使管乐团艺术更上一个新台阶。

“00后”大学生的群体特点与思想政治教育开展策略探析

伴随着“00后”学生逐渐步入大学校园,高等院校思政教育环节随之出现了新的发展机遇与挑战。针对学生群体出现的巨大改变,高校辅导员要做到与时俱进、因材施教。找准新时代大学生心理特点,并且将学生的心理特点与优质的思政教育理念、高效的思政教育模式充分融合,开展现代化思政教育模式。本文深度分析“00后”高校学生的群体特点以及高效思政教育的实践策略,供广大教育界同仁参考。

互联网时代背景下高校思政教育创新发展途径研究

随着信息时代的不断发展和互联网技术的不断提升,国民的信息传播途径和手段也越来越丰富,对于高校的思想政治教育工作也带来的更大的发展机遇和创新机会。高校思想政治教育对于学生们的正确三观的形成和坚定的信仰有十分重要的作用,需要学校和教师引起重视。但是在实际教学过程中,很多高校在思想政治工作的过程中也遇到很多的问题,影响高校思想政治教育工作的顺利进行。本文就互联网时代背景下高校思想政治教育工作入手,简单谈谈其创新发展的有效途径。