适度宽松货币政策下对区域信贷资源配置失衡问题的思考:以粤东四市为视角

在国家一系列经济刺激政策的作用下,适度宽松货币政策在总量上得到贯彻落实。但从结构来看,区域信贷资源配置出现失衡,主要表现为地区间、机构间、行业间不平衡以及信贷期限不平衡。本文分析了信贷资源配置失衡的原因及危害,有针对性地提出了推行"一定比例的新增存款投放当地"的金融政策,增加自下而上配置信贷资源的主动性、提高产业规划引导区域产业发展的作用、打造优良的区域金融生态环境等对策建议。

如何引导学生对圆柱与圆锥问题进行巧解

学习“圆柱与圆锥”这一内容时，学生都觉得这一类题目的计算太繁琐了，经常出现列式正确而计算错误的现象。那么，出现错误的原因究竟是什么呢？追根究底，是因为这一类题目中都有与3．14相乘的现象，再加上学生不会灵活运用运算定律，使得这一类题目的计算变得难上加难。

浅谈狭义与广义的自主学习

19世纪物理学界的晴空上的两朵“乌云”，使得物理学家陷入困境，出乎人们意料的是，这两朵“乌云”给物理学界带来了革命风暴，物理学家爱因斯坦首先创立的狭义相对论，但狭义相对论还是不能完全解决这两朵“乌云”，继而创立了广义相对论，基本完满地解决了物理学界由经典物理学留下的难题。