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小学生数学符号意识的培养与发展
被引量:
1
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作者
詹意兰
《新智慧》
2018年第26期138-138,共1页
数学符号意识是一种重要的数学学习理念,集中体现出数学学科的特点,如果能够利用数学符号意识来指导小学生的学习,必定能够取得相当不错误的教学效果。
关键词
小学生
数学符号意识
能力培养
原文传递
题名
小学生数学符号意识的培养与发展
被引量:
1
1
作者
詹意兰
机构
江苏苏州工业园区娄葑实验小学
出处
《新智慧》
2018年第26期138-138,共1页
文摘
数学符号意识是一种重要的数学学习理念,集中体现出数学学科的特点,如果能够利用数学符号意识来指导小学生的学习,必定能够取得相当不错误的教学效果。
关键词
小学生
数学符号意识
能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学生数学符号意识的培养与发展
詹意兰
《新智慧》
2018
1
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