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浅谈在初中道德与法治教学中如何建立和谐的师生关系
被引量:
2
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作者
詹敏生
《新校园(中旬刊)》
2018年第3期102-102,共1页
师生关系在教育教学中处于核心地位,和谐的师生关系有助于教育质量、教育效果的提高和学生的身心健康、良好个性的形成。人们在日常的社会生活中最重要的是和谐的人际交往,并希望通过交往建立起各种各样的和谐关系,同时也可以使个人在...
师生关系在教育教学中处于核心地位,和谐的师生关系有助于教育质量、教育效果的提高和学生的身心健康、良好个性的形成。人们在日常的社会生活中最重要的是和谐的人际交往,并希望通过交往建立起各种各样的和谐关系,同时也可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。
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关键词
道德与法治
师生关系
措施
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职称材料
题名
浅谈在初中道德与法治教学中如何建立和谐的师生关系
被引量:
2
1
作者
詹敏生
机构
普宁市占陇镇西社初级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第3期102-102,共1页
文摘
师生关系在教育教学中处于核心地位,和谐的师生关系有助于教育质量、教育效果的提高和学生的身心健康、良好个性的形成。人们在日常的社会生活中最重要的是和谐的人际交往,并希望通过交往建立起各种各样的和谐关系,同时也可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。
关键词
道德与法治
师生关系
措施
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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作者
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发文年
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1
浅谈在初中道德与法治教学中如何建立和谐的师生关系
詹敏生
《新校园(中旬刊)》
2018
2
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