舞动治疗的理论基础及其对个体健康促进的影响

舞动治疗是一种促进个体身心整合的干预手段,其产生和发展都离不开动作分析、心理学等跨学科理论的支持。通过梳理舞动治疗对个体健康促进的应用研究发现,舞动治疗实施可分为破冰与暖身、舞动与表达、观察与纠正、回顾与评价四步,其对个体的临床症状、心理健康和社会功能具有积极的调适作用。

中考体育项目选择及成绩的调查与分析

采用文献资料法、测试法、访谈和数理统计法对赣州地区中考体育项目选择及成绩的现状进行调查。结果显示学生的项目选择身体素质 50 米项目的偏多,运动技能的极少。项目组合得分上,1 分钟跳绳 + 引体向上 / 仰卧起坐的分数最高;50 米跑与其它项目组合分数较高。整体乡镇成绩优于城市,城市男生高于女生,乡镇女生高于男生。研究结论:赣州中考成绩反映学生身体素质较好,运动技能不足;考试项目选择占比的失衡、项目评价标准不规范、学生参与体育活动参与性低等问题。建议推进政府引领,家校社协同育人策略,以提高学生体质健康。

短距离速度性项目反应时的特征探析

起跑反应速度的快慢对运动成绩有一定影响,为深入探析起跑反应时的特征,采用独立样本T检验、克鲁斯卡尔-沃利斯单因素ANOVA检验、Pearson(皮尔逊)等方法对短跨项目运动员起跑反应时与比赛距离项目、性别、比赛赛次和运动成绩等因素的相关性进行研究。结果表明:(1)短跑和跨栏项目运动员的反应时长均与比赛项目距离呈高度正相关,但男子跨栏项目中110m栏运动员反应时快于短跑项目中100m跑。(2)短跨项目起跑反应时具有性别差异,男子在跨栏各项目的起跑反应时均快于女子运动员,女子各项目的起跑反应时随跑距的增加而延长。(3)女子短跑各项目起跑反应时均随比赛赛次的递进而缩短,男子项目起跑反应时长受比赛赛次的影响较小。(4)男女跨栏项目起跑反应时与运动成绩呈中高度相关,女子短跑项目成绩受起跑反应速度影响较大。

赣州地区农村小学生体质健康达标状况及影响因素分析

目的:了解江西省赣州地区农村小学生体质的身体形态、身体机能、身体素质状况及影响因素,为学校、家长及学生自身更好地促进学生体质健康发展提供科学的参考依据。方法:按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》内容和标准,对江西省赣州地区农村3415名小学生进行体质测试。对影响小学生体质健康的因素采用问卷调查法。结果:赣州地区农村小学生体质健康测试综合评分的达标率为94.28%,男女生达标率分别为94.49%、94.09%,及格率和良好率分别为56.69%、33.97%,优秀率和不及格率分别为3.63%、5.71%。结论:(1)赣州地区农村小学生体质健康综合评分达标率随年龄的增长呈现下降趋势,女生的下降趋势比男生快;达标率总体处于良好和及格状态,优秀率占比较低,男生综合达标率略高于女生,其中一年级学生最好,六年级最差;(2)影响赣州地区农村小学生体质健康达标的因素主要是社会发展带来生活方式的转变,饮食和睡眠习惯不科学以及上下学交通方式便捷化;学校领导的重视程度高,体育课程运动负荷强度适宜,场地器材设施匮乏;家长对孩子参与体育活动支持程度不够,学生课余时间使用电子产品时间较长。

独生子女大学生父母教养方式对体育价值观的影响研究

1978年,我国实行了独生子女政策,我国目前虽已放开二孩政策,但是经济压力和人们心态变化致使许多人生育观念改变,独生子女成为重要的社会群体。为了优化高校体育课程,调整高校体育教学内容,提高独生子女群体体质健康。本文通过文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、数理统计法重点研究山西大学城独生子女大学生体育价值观。通过全面分析独生子女大学生体育价值观的特点,从家庭经济、父母学历水平、父母教养方式挖掘并分析体育价值观的影响因素。研究发现:山西大学城独生子女大学生有正确的体育价值观,其中,对体育价值观的认可程度由高到低依次是健康、教育、休闲、经济和竞争。父母教养方式与体育价值观存在显著相关。父母学历与竞争和经济价值观存在显著正相关。父母教养方式在独生子女大学生与体育价值观之间存在中介效应。家庭教养方式是影响独生子女大学生体育价值观的重要因素。发展对策:(1)家校合作,注重家庭体育方式与学校体育、社会体育的逐步接轨,通过正确的体育价值观促进独生子女的社会化发展;(2)独生子女父母注意采用积极的教养方式,引导子女体育价值观与体育参与相协调;(3)高校体育课程有针对性地开展集体性教学内容,发展同伴教育,提高独生子女大学生的团队合作能力,迎合其人际交往需求;(4)适度发展高校体育产业,发展新兴休闲时尚自由运动项目,挖掘高校体育经济价值。

运动干预对肥胖青少年体成分、血脂、胰岛素抵抗及超敏C反应蛋白的影响

目的:观察4周小强度长时间有氧运动对肥胖青少年体成分、血脂、胰岛素抵抗和超敏C反应蛋白(hs-CRP)的影响,探讨CRP和体脂率、血脂和胰岛素等心血管疾病危险因素的关系。方法:对肥胖青少年进行运动干预,测试干预前后身体形态、空腹血糖、血脂和血胰岛素、血清hs-CRP等指标。结果:运动干预前,hs-CRP与BMI、体脂百分比、腰围等呈显著正相关,与HDL-C呈显著负相关;运动干预后,体重、BMI、体脂百分比、腰围、臀围等均显著下降,血脂(TC、TG、LDL-C)、hs-CRP水平和胰岛素抵抗指数显著降低。结论:肥胖青少年血清hs-CRP水平升高,腰围、血脂代谢紊乱和胰岛素抵抗等因素与hs-CRP水平存在显著相关,可能是肥胖患者发生心血管等病理变化的综合危险因素;4周有氧运动能有效降低肥胖青少年的腰围值、体脂率和hs-CRP水平,改善脂代谢和胰岛素抵抗,对预防和延缓肥胖青少年心血管疾病的发生和发展将产生积极的作用。

第9届世界健美操锦标赛男子单项决赛难度动作位序分析

运用图像分析、文献资料调研、数理统计等研究方法,对第9届世界健美操男子单项决赛前8名运动员难度动作出现的位序与成绩关系进行分析。研究显示,成套难度动作位序布局的合理性、难度动作类别创编的均衡性与运动成绩呈正相关;难度动作的选择应与运动员的实际身体素质水平和专业技术水平相吻合,难度动作才能完成得轻松优美,才能充分展现男子单项目运动员的个性化特点,“难”与“美”的结合仍然是当今健美操制胜的关键。

运动干预对肥胖症患者心脏结构和功能的影响研究进展

运用荟萃分析归纳与演绎等方法,根据近年来国内、外运动干预对肥胖症患者心脏结构和功能影响的实证研究,对不同运动强度、运动项目、持续时间的有氧运动锻炼和有氧结合抗阻练习对脂肪心、心肌肥大和心功能的变化特点及其影响机制进行了综述。结果显示:不同程度的肥胖症患者都存在心脏结构适应性或病理性改变,左室舒张和收缩功能受损或降低;运动干预可以减少心包膜和心肌脂质含量、降低肥胖相关性心脏病的发生率;运动干预可能通过血流动力学变化、高血压调节、血脂代谢、心肌细胞的能量代谢、氧化应激、胰岛素抵抗改变、脂肪因子调节等机制逆转肥胖症患者左室肥大和受损的心功能。

肥胖与2型糖尿病患者内脂素水平及运动干预效果评价

目的:综合评价运动对肥胖及糖尿病患者血浆内脂素水平的影响。方法:运用Meta分析法,以内脂素水平为统计量,检索Google Scholar,Pubmed,Sport Discus及CNKI(2005年至今)中肥胖、2型糖尿病患者与内脂素及运动干预的全部文献,将符合纳入标准的文献进行定量综合及发表性偏倚检验。结果:肥胖及2型糖尿病患者内脂素水平均高于健康人群,运动干预后,肥胖患者内脂素水平较干预前(62.38±20.28 ng/ml)平均降低了16.78 ng/ml,2型糖尿病患者内脂素水平较干预前(86.27±34.65 ng/ml)平均上调了5.07 ng/ml。结论:肥胖及2型糖尿病患者内脂素水平明显高于对照组,脂肪组织及胰岛素抵抗是影响内脂素水平的主要因素。长期中等强度的有氧运动对肥胖和2型糖尿病患者内脂素水平具有积极的调节作用。本研究纳入文献质量较高,Meta分析后的数据客观、准确,能为科学防治肥胖症及2型糖尿病的运动实施提供理论依据。

高校体育专业学生“信息素养”培养缺位研究

高校体育专业学生信息素养教育是高校体育适应信息时代的需要。通过问卷调查和数理统计等方法,对江西省8所高校体育专业学生信息素养的现状分析,探寻造成信息素养缺位的原因,提出对策和建议。

创新教育与高师体育教育专业课程设置的研究

针对高等师范学院体育教育专业课程设置与创新教育的不适应问题 ,提出了高等师范学院体育教育课程设置的改革对策。

中外女子3000m障碍跑成绩发展态势分析

采用数理统计的方法对近10年世界女子3 000 m障碍跑的成绩变化特征及其原因进行分析,并运用数学建模的方法对世界女子3 000 m障碍跑发展态势进行了预测,从而为提高我国女子3 000 m障碍跑运动技术水平提供理论与实践依据.

我国男子百米名将支撑时相空间技术差距解析——以博尔特百米技术为比较案例

运用信息技术为主的研究方法,以牙买加男子百米纪录演进过程与世界男子百米纪录保持者博尔特为参照,对我国男子百米纪录发展进程及现阶段我国男子百米主力选手途中跑支撑时相空间技术进行分析。研究指出,运动技术水平低、成绩提高慢是我国男子百米运动技术水平演进的主要特征。支撑时相中,博尔特整个支撑腿与摆动腿工作幅度大,蹬伸效果较好;而我国运动员在该时相中整个支撑腿与摆动腿工作幅度小,蹬伸效果不佳。

江西省赣州市10-12岁小学生体质健康现状分析

了解江西省赣州市 10-12 岁小学生身体素质现况及影响因素,为学校、家长及学生本人的健康促进提供参考依据。方法 选取 2020 年江西省赣州市 4308 名 10-12 岁小学生参加体质健康测试,各项素质指标合格率依据《国家学生体质健康标准》按性别、年龄、地区进行评价,采用 T 检验及 X2 检验进行组间对比。结果 赣州市城市小学生体质好于乡镇学生,且城乡学生之间体测成绩存在着一定的差异;赣州市 10-12 岁小学生体质健康综合评分及格率为 96.7%;城、乡学生体质及格率分别为 97.8%和 95.8%。结论 赣州市 10-12 岁小学生体质健康综合评分及格率总体表现为城市高于乡镇,其中,除 10 岁组女生外,城市男女生体质健康及格率均高于乡镇;赣州市 10-12 岁城市男女生身体形态、肺活量、速度素质、核心力量、耐力素质优于乡镇男女生;乡镇男女生视力优于城市;城乡女生柔韧素质、灵敏度优于男生。

江西省高校体育专业学生信息素养的现状分析与对策研究

通过问卷调查和数理统计等方法,对江西省8所高校体育专业毕业生信息素养的现状进行分析,提出信息素养是推动体育教学科学化、信息化发展的前提,而高校体育专业学生信息素养总体水平有待提高.高校必须结合体育专业教育的特点,有针对性地在信息意识培养、计算机课程教学以及软硬件建设等方面加大力度,以提高体育专业学生的信息素养.

团体舞蹈干预对孤独症患儿母亲自我效能感和亲职压力的影响研究

探讨团体舞蹈对孤独症患儿母亲自我效能感和亲职压力的干预效果。方法 通过微信公众号招募 16 名孤独症患儿母亲,随机分为对照组(16 人)和实验组(16 人),对照组保持原有生活状态,实验组进行 4 周团体舞蹈干预,利用亲职压力指标简表(PSI-SF)和一般自我效能感量表(GSES)评估两组患儿母亲干预前、后的亲职压力与一般自我效能感水平。结果 干预前实验组 PSI-SF 得分为(109.63±17.10)分,干预后得分为(101.50±19.10)分,差异有统计学意义(t=5.44,P<0.01)。干预前实验组 GSES 得分为(2.19±0.45)分,干预后得分为(2.41±0.47),差异有统计学意义(t=-4.03,P<0.01)。干预前后对照组 PSI-SF 与 GSES 得分差异均无统计学意义 (P 值均 >0.05)。结论 短期团体舞蹈干预能提高孤独症患儿母亲的一般自我效能感和降低亲职压力水平。

建构主义体育技术教学模式

采用文献资料、教学实验、数理统计等研究方法,对建构主义理念下的体育技术教学模式进行研究。结果表明:采用建构主义体育技术教学模式,可积极主动地建构认识过程,提高学生学习效率;加强“教”与“学”的互动,增强教学效果;创设学习情境,激发学生学习兴趣;突出主体参与,优化学生实践技能。

世界优秀男子400米跑运动员速度特征分析

对第 6 ,7届世界田径锦标赛男子 4 0 0米决赛选手全程和分段成绩进行分析 ,揭示当今世界男子 4 0 0米跑速度特征及发展趋势。研究认为 ,运动员绝对速度能力、保持高速跑的能力以及匀速跑的节奏 ,是训练工作中应抓好的主要环节。

苏炳添、张培萌与博尔特百米技术差异分析

采用信息技术等研究方法,以第17届仁川亚运会男子百米决赛中苏炳添和张培萌为研究重点,使之与博尔特的百米技术特征进行比较并分析他们百米技术中与博尔特之间存在的差异。结果表明:苏炳添和张培萌与博尔特的百米技术差距主要体现在步长能力,他们应在步频不大幅降低的前提下,以加大步长作为提高运动成绩的突破口;较高的步频指数揭示了苏炳添和张培萌百米技术呈现出步长与步频不均衡发展特征,他们应注意根据自身技术特点,提高步长指数,使步长和步频协同发展;加大支撑腿缓冲幅度与后蹬时膝关节角度,增加摆动腿折叠程度、加大前摆角度与提高扒地力量是苏炳添和张培萌完善步频与步幅能力的关键。