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浅谈高中议论文写作教学中学生思维能力的培养
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作者 詹晨慧 《新课程研究》 2024年第19期34-37,共4页
在高中语文教学中,议论文写作不仅是一种基本技能,还是培养学生思维能力的重要途径之一。议论文作为一种常见的写作形式,其在学生思维能力的培养中具有重要意义。文章分析了高中议论文写作教学中存在的思维问题,梳理了高中议论文写作所... 在高中语文教学中,议论文写作不仅是一种基本技能,还是培养学生思维能力的重要途径之一。议论文作为一种常见的写作形式,其在学生思维能力的培养中具有重要意义。文章分析了高中议论文写作教学中存在的思维问题,梳理了高中议论文写作所需的思维能力,最后提出了应对措施,以提高学生的思维能力和品质。 展开更多
关键词 高中语文 议论文写作 思维能力和品质 教学策略
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浅谈语文核心素养在高中散文教学中的渗透——以统编教材第一册第七单元为例 被引量:2
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作者 詹晨慧 《新课程研究》 2022年第12期110-112,共3页
语文核心素养是学生通过语文教育所获得的人格修养与语文知识。文章从“语言”“思维”“审美”“文化”四个方面品读散文、品味散文、品鉴散文,在高中散文单元的教学中体现和实施语文核心素养,使学生形成独具民族特点的中国审美。
关键词 语文核心素养 群文阅读 写景散文 自然情怀 立德树人
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