期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
运用数字化实验提高初中物理实验教学有效性
被引量:
2
1
作者
詹朝胜
《名师在线》
2018年第9期66-67,共2页
物理是一门贴近生活、揭示自然规律的学科。学习物理,动手实践探究能力是每一个学习者必备的技能,实验是提高学生动手实践能力的一个有效途径。数字化实验教学有助于弥补课堂传统实验教学的不足,将物理学科与现代技术相结合,激发学生的...
物理是一门贴近生活、揭示自然规律的学科。学习物理,动手实践探究能力是每一个学习者必备的技能,实验是提高学生动手实践能力的一个有效途径。数字化实验教学有助于弥补课堂传统实验教学的不足,将物理学科与现代技术相结合,激发学生的学习激情,开拓学科眼界。
展开更多
关键词
数字化实验
初中物理
实验教学
有效性
下载PDF
职称材料
题名
运用数字化实验提高初中物理实验教学有效性
被引量:
2
1
作者
詹朝胜
机构
福建省平和第六中学
出处
《名师在线》
2018年第9期66-67,共2页
文摘
物理是一门贴近生活、揭示自然规律的学科。学习物理,动手实践探究能力是每一个学习者必备的技能,实验是提高学生动手实践能力的一个有效途径。数字化实验教学有助于弥补课堂传统实验教学的不足,将物理学科与现代技术相结合,激发学生的学习激情,开拓学科眼界。
关键词
数字化实验
初中物理
实验教学
有效性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运用数字化实验提高初中物理实验教学有效性
詹朝胜
《名师在线》
2018
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部