小学数学教学与信息技术的融合策略研究

现阶段课程融合成为广泛的话题,在教学过程中,利用现代信息技术成了当前教师在教学过程中的主要教学方式之一,如何推动教学的快速创新,为素质教育注入新的活力,成为当前教师在教学过程中需要思考的问题。从课堂教学角度来看,信息技术的合理融入可以促进教学改革,为落实完善的教学方案提供稳定基础。基于此,本文详细分析了小学数学教学与信息技术的融合策略。