被动干扰会引发主动行为吗?科技干扰对大学生手机冷落行为的影响

为探讨科技干扰与大学生手机冷落行为的关系,以及无手机恐惧、环境敏感性和社会比较倾向在其中的作用,研究采用科技干扰量表、环境敏感性量表、无手机恐惧量表中文版、社会比较倾向量表中文版和手机冷落行为量表中文版对2000名大学生进行调查。结果显示:(1)在控制性别和年龄之后,科技干扰显著正向影响大学生手机冷落行为;(2)无手机恐惧在科技干扰与大学生手机冷落行为之间起部分中介作用;(3)环境敏感性和社会比较倾向分别调节“科技干扰→无手机恐惧→手机冷落行为”这一中介作用的前半段路径和后半段路径。简而言之,科技干扰与手机冷落行为之间既存在中介效应,又存在调节效应。该研究揭示了科技干扰与手机冷落行为的关系及其个体差异,为降低大学生的手机冷落行为提供实证支持和理论依据。

青少年生活事件与获得感的关系:公正世界信念的中介作用和手机冷落行为的调节作用

为了探究手机时代青少年生活事件与获得感的关系,以及公正世界信念在其中的中介作用和手机冷落行为的调节作用,采用青少年自评生活事件量表、公正世界信念量表、手机冷落行为量表中文版和获得感问卷对3104名青少年进行问卷调查。结果显示:(1)在控制性别和年龄之后,生活事件显著负向预测青少年获得感;(2)公正世界信念在生活事件与获得感之间起部分中介作用;(3)手机冷落行为在“生活事件→公正世界信念→获得感”这一中介作用的后半段路径(“公正世界信念→获得感”)和直接路径上(“生活事件→获得感”)起调节作用。简而言之,生活事件与获得感之间既存在中介效应,又存在调节效应。本研究揭示了生活事件与获得感的关系及其个体差异,为提升青少年的获得感提供理论和实证依据。