传统文化在小学语文阅读教学中的融入分析

在小学语文课程的安排上,阅读教学占语文课程的三分之二,这强调了阅读教学的重要性。传统文化,作为我国的文化瑰宝,我国文明成果的原始创造力,其对于我国的发展尤为重要。基于全球经济一体化的背景,在文化大交融的趋势下,我国的传统文化变成更加多元化、更加新颖。为此,为了最大程度发挥传统文化的作用,为了延续传统文化,弘扬传统文化,就必须在教育中融入传统文化,培养传统文化的传承者。本文就传统文化在小学语文阅读教学中的融入作简要分析。

论少数民族健身操的文化特性及其多元价值

兼具民族舞飘逸美感和健身操强劲动感的少数民族健身操,既是重要的艺术形式,同时又是一种强身健体的运动形式,它融合了我国少数民族传统体育健身理念,集民族性、观赏性、大众性于一体,在健体、健心、美学、体育旅游等方面都具有很高的价值.文章通过对少数民族健身操民族性、观赏性、大众性的探讨以及对人们身心健康影响的分析,旨在提高人们对这一运动的认识,从而推动少数民族健身操这一运动的发展.

初中班主任工作开展中渗透德育教育的策略

随着素质教育的深化,班主任的管理和德育工作在学生成长发展过程中起到重要作用.初中是学生成长过程中的过渡时期,这个时期养成的性格和学习习惯等可能会对学生产生十分深远的影响,因此班主任需要正确认识对学生的管理和德育,不仅要提升学生的知识水平,还要全面开展德育教育,促使学生成长为综合素质全面发展的人才.本文分析了初中班主任在班级管理工作的同时开展德育教育的意义,探索了班主任在初中班级管理中有效融入德育教育的策略.

影像学对直肠癌新辅助治疗后分期的评估价值

局部进展期直肠癌的标准治疗方案是术前新辅助放化疗联合手术的综合治疗.高达30％的局部进展期直肠癌患者经过新辅助治疗后可以达到病理完全缓解（pCR）.研究显示,病理完全缓解的病例,局部复发率低、预后较好.故有学者提出,对新辅助治疗后达到部分或完全临床缓解（cCR）的病例,可分别采取手术局部切除术或严密随访的治疗方案,以避免根治性手术带来的风险或功能障碍.当前,影像学检查能对新辅助治疗前的直肠癌进行准确分期,但治疗所引起的肿瘤及周围组织的改变,会影响治疗后再分期的准确性,尤其是预测pCR的准确性一直比较低.如何在术前判定新辅助治疗后达到pCR,是目前人们关注的问题.本文以术后病理结果为标准,就当前常用影像学技术在直肠癌新辅助治疗后分期诊断中的价值及pCR的预测作一简要综述。

小学语文识字类微课的设计与制作分析

随着信息技术的不断进步,微课具有播放时间短、资源消耗少的特点,能够帮助学生突破学习重点和难点,在小学语文识字教学中得到了广泛应用。本文分析了小学语文识字类教学中微课设计与制作的方法。