门诊血液透析患者院外跌倒危险因素评估与干预措施

目的探讨预防门诊血液透析患者院外跌倒的干预措施。方法将2009年1月至12月共151例门诊血液透析患者作为干预组,2008年1月至12月共135例门诊血液透析患者作为对照组。对干预组患者进行跌倒高危因素评估,运用Morse跌倒量表(MFS)评估跌倒高危人群,采取针对性干预措施。比较2组患者跌倒发生率。结果干预组较对照组患者跌倒事件发生率降低(p<0.01)。结论对门诊血液透析患者进行跌倒风险评估,采取针对性干预措施,能有效预防跌倒事件的发生。

血液透析患者直接动脉穿刺术后出血的预防研究

目的研究直接动脉穿刺术后出血/血肿的预防措施,减少或避免动脉穿刺术后出血/血肿的发生。方法实验组采取固定由穿刺技术熟练的护士专人穿刺,提高穿刺一次成功率;正确压迫止血和护理穿刺部位,加强健康教育等措施。对照组由血透室护士随机动脉穿刺,压迫止血,采取口头讲解方式进行健康教育,观察两组动脉穿刺术后出血/血肿的发生情况。结果实验组出血/血肿的发生率明显低于对照组(P<0.01)。结论提高动脉穿刺一次成功率,正确压迫止血和护理穿刺部位,加强健康教育能有效地预防或养活出血/血肿的发生,减轻病人痛苦。

小学语文教学中错别字的预防及纠错策略

在语文教学的小学阶段,错别字很常见。许多老师认为学生的学习能力有限,错别字出现是正常的。看到错别字后,老师会要求学生一遍又一遍地写,这种纠正方法既乏味又枯燥,并且让学生不断地练习和记忆,效果还不满意。由于汉字是语文学习的基础,因此教师必须找到学生在写汉字时犯错的方法,并设法提高汉字教学质量和效果。因此本文探讨了小学语文教学错别字现象预防及纠错的方法,希望降低错别字现象发生概率。