浅谈高年级拓展性作业的设计

语文拓展性作业能激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和灵活运用知识的能力,从而优化语文学习环境。语文拓展性作业的设计要注重趣味性,追求创新性,讲究灵活性,增强实践性。

落实语文核心素养,扎实进行语用训练

《语文课程标准》指出:“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的语文素养。”“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”其中特别强调实践性,学生的语文素养只能也只有通过实践才能习得。那么,教师如何在课堂教学中落实语文核心素养,挖掘、推敲语言的精妙之处,启迪语言智慧,扎扎实实地进行语用训练呢?

精心设计随文练笔,有效提升学生习作素养

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。写作是学生生活与学习的需要,同时也是学生语文核心素养的体现。为了有效提升学生的习作素养,可以将作文与阅读教学有机融合,精心设计随文练笔,以读促写。那么如何精心设计随文练笔呢?主要途径有:填补空白扩展练笔、经典精彩之处练笔、改变体裁进行练笔、发人深思处练笔、发挥想象补充练笔、在情感体验处练笔、利用课文插图练笔、揣摩人物心理并联系生活体验练笔。