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小学数学应用题教学之我见
被引量：
2
1
作者
詹蓁
《云南教育》
2005年第28期33-34,共2页
关键词
数学应用题教学
小学数学教学
关系比较
数量关系
已知条件
畏难情绪
思维能力
数学素质
学生
下载PDF
职称材料
运用现代教育技术 提高课堂教学效率
被引量：
1
2
作者
詹蓁
《云南教育》
2002年第7期27-28,共2页
关键词
现代教育技术
课堂教学
教学效果
数学教学
小学
下载PDF
职称材料
“6的认识”教学设计
3
作者
詹蓁
《云南教育》
2001年第13期68-69,共2页
关键词
小学数学教学
教学设计
教学手段
小组合作学习
教学过程
教具
下载PDF
职称材料
题名
小学数学应用题教学之我见
被引量：
2
1
作者
詹蓁
机构
昆明市五华区中华小学
出处
《云南教育》
2005年第28期33-34,共2页
关键词
数学应用题教学
小学数学教学
关系比较
数量关系
已知条件
畏难情绪
思维能力
数学素质
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
F131.3 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
运用现代教育技术 提高课堂教学效率
被引量：
1
2
作者
詹蓁
机构
昆明市盘龙区中华小学
出处
《云南教育》
2002年第7期27-28,共2页
关键词
现代教育技术
课堂教学
教学效果
数学教学
小学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“6的认识”教学设计
3
作者
詹蓁
机构
昆明市盘龙区中华小学
出处
《云南教育》
2001年第13期68-69,共2页
关键词
小学数学教学
教学设计
教学手段
小组合作学习
教学过程
教具
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学数学应用题教学之我见
詹蓁
《云南教育》
2005
2
下载PDF
职称材料
2
运用现代教育技术 提高课堂教学效率
詹蓁
《云南教育》
2002
1
下载PDF
职称材料
3
“6的认识”教学设计
詹蓁
《云南教育》
2001
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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