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新型建筑材料的环保优势在节能保温建筑中的应用
被引量:
7
1
作者
詹金全
《建材与装饰》
2018年第31期51-52,共2页
随着经济的高速发展,我国城市化进程不断加快,而城市化的建设成果则主要表现在建筑方面,近年来人们对城市建筑方面越来越重视,建筑行业也就迎来了自己的春天。在建筑行业蓬勃发展的同时,一些新型建筑材料的使用为建筑行业注入新的血液,...
随着经济的高速发展,我国城市化进程不断加快,而城市化的建设成果则主要表现在建筑方面,近年来人们对城市建筑方面越来越重视,建筑行业也就迎来了自己的春天。在建筑行业蓬勃发展的同时,一些新型建筑材料的使用为建筑行业注入新的血液,从而更好的符合时代发展的需求。
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关键词
新型建筑材料
节能保温
环保优势
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职称材料
安溪县石材业污染综合治理的对策及建议
被引量:
2
2
作者
詹金全
《海峡科学》
2008年第7期45-46,共2页
石材加工业在促进当地经济发展的同时,带来了严重的环境污染和生态破坏,该文针对污染现状,提出了治理对策。
关键词
石材加工业
环境污染
生态破坏
治理对策
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职称材料
富丽清江大厦建筑节能环保谈保温工程的应用推广
被引量:
1
3
作者
詹金全
《建材与装饰》
2018年第27期44-45,共2页
进入新世纪以来,随着国家经济的不断发展也使得建筑行业取得了越来越有效的成果。特别是建筑行业里面在选用材料的时候,也开始向节能环保的方向去发展。这样就使得绿色节能材料不断的出现在我们的面前,也不断的被使用在建筑行业里。本...
进入新世纪以来,随着国家经济的不断发展也使得建筑行业取得了越来越有效的成果。特别是建筑行业里面在选用材料的时候,也开始向节能环保的方向去发展。这样就使得绿色节能材料不断的出现在我们的面前,也不断的被使用在建筑行业里。本文主要对富丽清江大厦为例,建筑外墙保温材料的相关性能进行分析,特别是对于它的保温和防火两个性能进行了综合的描述。以及不同的绿色环保材料,在不同的环境下所使用的情况。从而使得人们在对于新型的绿色外墙保温材料进行选择时可以更加合理的使用,因此也可以使得使用的效果达到最佳。
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关键词
绿色
节能
外墙保温
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职称材料
SOLO分类理论在化学概念的深层式学习中的应用
被引量:
2
4
作者
詹金全
《中学化学教学参考》
2019年第2期73-74,共2页
—、问题的提出,化学概念是化学学科的重要组成部分,学生对化学概念的理解和掌握,是形成知识网络系统化的重要前提,有助于促进学生“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展[1]。应用SOLO分类理论对化学概念进行教学设计,能引导学生实...
—、问题的提出,化学概念是化学学科的重要组成部分,学生对化学概念的理解和掌握,是形成知识网络系统化的重要前提,有助于促进学生“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展[1]。应用SOLO分类理论对化学概念进行教学设计,能引导学生实现知识概念的形成与发展,从而在自主建构中实现对概念的深层式学习[2]。以“盐类水解”为例,探讨SOLO分类理论在化学概念教学中的应用。
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关键词
化学概念教学
分类理论
SOLO
应用
学习
引导学生
化学学科
知识网络
原文传递
基于SOLO分类理论的化学核心概念进阶学习探究--以“化学平衡”核心概念学习为例
被引量:
1
5
作者
詹金全
《中学化学教学参考》
2022年第8期5-6,共2页
SOLO分类理论从1982年提出至今已发展较为成熟,该理论对思维层次、认知水平划分的科学性已得到广泛肯定。我国化学教育领域对SOLO分类理论在化学试题编制、分析和教学设计、实施指导等方面进行了各具特色的研究,但基于SOLO分类理论的学...
SOLO分类理论从1982年提出至今已发展较为成熟,该理论对思维层次、认知水平划分的科学性已得到广泛肯定。我国化学教育领域对SOLO分类理论在化学试题编制、分析和教学设计、实施指导等方面进行了各具特色的研究,但基于SOLO分类理论的学生水平层次实际发展路径、关键因素等的实证研究鲜有人关注。因此,基于SOLO分类理论进行化学核心概念的进阶学习研究。
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关键词
化学核心概念
化学平衡
进阶学习
发展路径
水平层次
概念学习
思维层次
教学设计
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职称材料
题名
新型建筑材料的环保优势在节能保温建筑中的应用
被引量:
7
1
作者
詹金全
机构
四川致信装饰净化工程有限责任公司
出处
《建材与装饰》
2018年第31期51-52,共2页
文摘
随着经济的高速发展,我国城市化进程不断加快,而城市化的建设成果则主要表现在建筑方面,近年来人们对城市建筑方面越来越重视,建筑行业也就迎来了自己的春天。在建筑行业蓬勃发展的同时,一些新型建筑材料的使用为建筑行业注入新的血液,从而更好的符合时代发展的需求。
关键词
新型建筑材料
节能保温
环保优势
分类号
TU551 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
安溪县石材业污染综合治理的对策及建议
被引量:
2
2
作者
詹金全
机构
安溪县环境监测站
出处
《海峡科学》
2008年第7期45-46,共2页
文摘
石材加工业在促进当地经济发展的同时,带来了严重的环境污染和生态破坏,该文针对污染现状,提出了治理对策。
关键词
石材加工业
环境污染
生态破坏
治理对策
分类号
X51 [环境科学与工程—环境工程]
TU522.18 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
富丽清江大厦建筑节能环保谈保温工程的应用推广
被引量:
1
3
作者
詹金全
机构
四川致信装饰净化工程有限责任公司
出处
《建材与装饰》
2018年第27期44-45,共2页
文摘
进入新世纪以来,随着国家经济的不断发展也使得建筑行业取得了越来越有效的成果。特别是建筑行业里面在选用材料的时候,也开始向节能环保的方向去发展。这样就使得绿色节能材料不断的出现在我们的面前,也不断的被使用在建筑行业里。本文主要对富丽清江大厦为例,建筑外墙保温材料的相关性能进行分析,特别是对于它的保温和防火两个性能进行了综合的描述。以及不同的绿色环保材料,在不同的环境下所使用的情况。从而使得人们在对于新型的绿色外墙保温材料进行选择时可以更加合理的使用,因此也可以使得使用的效果达到最佳。
关键词
绿色
节能
外墙保温
分类号
TU761.12 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
SOLO分类理论在化学概念的深层式学习中的应用
被引量:
2
4
作者
詹金全
机构
茂名市第一中学
出处
《中学化学教学参考》
2019年第2期73-74,共2页
文摘
—、问题的提出,化学概念是化学学科的重要组成部分,学生对化学概念的理解和掌握,是形成知识网络系统化的重要前提,有助于促进学生“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展[1]。应用SOLO分类理论对化学概念进行教学设计,能引导学生实现知识概念的形成与发展,从而在自主建构中实现对概念的深层式学习[2]。以“盐类水解”为例,探讨SOLO分类理论在化学概念教学中的应用。
关键词
化学概念教学
分类理论
SOLO
应用
学习
引导学生
化学学科
知识网络
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于SOLO分类理论的化学核心概念进阶学习探究--以“化学平衡”核心概念学习为例
被引量:
1
5
作者
詹金全
机构
茂名市第一中学
出处
《中学化学教学参考》
2022年第8期5-6,共2页
文摘
SOLO分类理论从1982年提出至今已发展较为成熟,该理论对思维层次、认知水平划分的科学性已得到广泛肯定。我国化学教育领域对SOLO分类理论在化学试题编制、分析和教学设计、实施指导等方面进行了各具特色的研究,但基于SOLO分类理论的学生水平层次实际发展路径、关键因素等的实证研究鲜有人关注。因此,基于SOLO分类理论进行化学核心概念的进阶学习研究。
关键词
化学核心概念
化学平衡
进阶学习
发展路径
水平层次
概念学习
思维层次
教学设计
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新型建筑材料的环保优势在节能保温建筑中的应用
詹金全
《建材与装饰》
2018
7
下载PDF
职称材料
2
安溪县石材业污染综合治理的对策及建议
詹金全
《海峡科学》
2008
2
下载PDF
职称材料
3
富丽清江大厦建筑节能环保谈保温工程的应用推广
詹金全
《建材与装饰》
2018
1
下载PDF
职称材料
4
SOLO分类理论在化学概念的深层式学习中的应用
詹金全
《中学化学教学参考》
2019
2
原文传递
5
基于SOLO分类理论的化学核心概念进阶学习探究--以“化学平衡”核心概念学习为例
詹金全
《中学化学教学参考》
2022
1
下载PDF
职称材料
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