关于“机械振动”教学辅助课件的策划和制作

策划和制作教学辅助课件,需要理清策划的原则和思路,需要做好课件脚本的构思,然后才能进行课件的制作。本文结合“机械振动”教学辅助课件的制作,阐述了策划和制作的具体方法。

在物理课堂教学中提高学生的科学素养

《科学课程标准》中指出：科学课程的总目标是全面提高每一个学生的科学素养，而提高学生的科学素养，是离不开科学的学习过程的．因为科学的核心是探究，所以学生科学探究的学习方式，就是科学教育的核心．如何引导学生用科学探究的学习方式学习物理知识，提高学生的科学素养，就是广大物理教师面临的一个新的挑战．

培养学生的创新能力

国际教育界已把21世纪定为创新教育的世纪,世界许多国家都把培养具有创新能力的人才列入战略计划, 我国的中等物理教学对于学生创新能力的培养重视和研究还很不够.在进一步深化素质教育的今天,在物理教学中应加强对学生创新能力的培养.下面谈谈在物理教学中培养学生创新能力的几点尝试.

物理教学要为培养“应用型”人才服务

物理教学要为培养“应用型”人才服务詹金顺（安徽省贸易学校合肥２３００２２）物理学作为基础理论在科学技术各个领域占据十分重要的位置，科学技术的进步离不开物理学的发展，物理学的成就和方法已渗透到几乎所有的科技领域．不懂得物理基础知识的人是不能掌握现代生产...

谈物理学的进展高新技术与物理教学

物理学的发展对人类文化产生了深刻的影响．在物理教学中，应该介绍一些物理学的新成就、新课题、高新技术，跟踪物理科学的最新进展．把讲授基础知识与介绍物理科学的新进展结合起来，让学生了解物理科学的发展带来的新技术在各个领域中的广泛应用。