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小学高年级英语学困生转化的策略研究
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作者 詹静娴 《教育信息技术》 2024年第7期62-65,共4页
小学高年级学困生的形成原因是多个方面的,如中低年级的基础薄弱,缺乏学习兴趣和有效的学习方法以及家庭教育不当等。文章以作者所在的小学五六年级学生为研究对象,采用激发学习动机和信心,制定合理的学习目标和计划,家校联合及同伴互... 小学高年级学困生的形成原因是多个方面的,如中低年级的基础薄弱,缺乏学习兴趣和有效的学习方法以及家庭教育不当等。文章以作者所在的小学五六年级学生为研究对象,采用激发学习动机和信心,制定合理的学习目标和计划,家校联合及同伴互助等策略,培养学生良好的学习习惯,帮助学生快速走出逃避和害怕学习的困境。 展开更多
关键词 学困生 转化 高年级英语
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北宋破章埋史实小考 被引量:1
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作者 詹静娴 《敦煌学辑刊》 CSSCI 北大核心 2013年第4期179-184,共6页
章埋族是居于宋夏缘边的蕃部,曾因寇扰边境而多次遭到宋军的攻击,然而此事在各书中的记载多有矛盾之处,本文从时、地、人、事等方面逐一考证,对北宋破章埋的史实进行了辨析考稽。
关键词 章埋 北宋 武延川
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近三十年來敦煌石窟《涅槃經變》研究綜述
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作者 詹靜嫻 《敦煌学国际联络委员会通讯》 2014年第1期130-148,共19页
引言涅槃經變,簡稱涅槃變,是敦煌經變畫之一。其以涅槃經典爲主要表現對象,旨在宣揚'常樂我淨'的涅槃四德:常,即永恒常在;樂,即無苦而安樂;我,即法身自在無礙;淨,即斷除一切煩惱。
关键词 研究 對象 經變 經典 敦煌石窟 涅槃 綜述
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近三十年來敦煌石窟《涅槃經變》研究論著目録
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作者 詹靜嫻 《敦煌学国际联络委员会通讯》 2014年第1期373-383,共11页
一、專著敦煌文物研究所整理《敦煌莫高窟內容總録》,北京:文物出版社,1982年11月。敦煌文物研究所編《中國石窟·敦煌莫高窟》第二卷,北京:文物出版社,1984年10月。[日]松本榮一《敦煌畫の研究》,京都:同朋舍,1985年7月。
关键词 中國 研究 文集 石窟 敦煌 莫高窟 藝術
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