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论创新思维能力在高中物理习题教学中的培养
被引量:
1
1
作者
詹顺利
《中国科教创新导刊》
2010年第6期14-14,共1页
在中学物理教学过程中,习题教学是整个物理教学的重要组成部分和重要环节,在整个物理教学中有着重要地位。物理习题教学中注重对学生解决物理问题创新能力的培养非常重要,第一,要注重学生问题意识的培养;第二,要用极限法,图像法...
在中学物理教学过程中,习题教学是整个物理教学的重要组成部分和重要环节,在整个物理教学中有着重要地位。物理习题教学中注重对学生解决物理问题创新能力的培养非常重要,第一,要注重学生问题意识的培养;第二,要用极限法,图像法.整体法三种方法来解决物理问题;第三,更要要注重学生良好思维品质的培养。以上三种方法是培养学生创新思维能力的有效途径。
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关键词
创新
思维品质
问题意识
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职称材料
题名
论创新思维能力在高中物理习题教学中的培养
被引量:
1
1
作者
詹顺利
机构
浙江省绍兴县职教中心
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第6期14-14,共1页
文摘
在中学物理教学过程中,习题教学是整个物理教学的重要组成部分和重要环节,在整个物理教学中有着重要地位。物理习题教学中注重对学生解决物理问题创新能力的培养非常重要,第一,要注重学生问题意识的培养;第二,要用极限法,图像法.整体法三种方法来解决物理问题;第三,更要要注重学生良好思维品质的培养。以上三种方法是培养学生创新思维能力的有效途径。
关键词
创新
思维品质
问题意识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论创新思维能力在高中物理习题教学中的培养
詹顺利
《中国科教创新导刊》
2010
1
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