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积极拓展 体验生活
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作者 计承颖 《安徽教育》 2007年第4期40-40,共1页
过去受应试教育的影响,语文教学中形成了所谓的静态学习方式,学生被封闭在课堂的小圈子里,接受单一机械的语文“训练”。
关键词 体验生活 学习方式 具体形象思维 “训练” 课文内容 课本内容 学习过程 教师组织 大瀑布 皂荚树
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