2010年数学高考解析几何试题评析

解析几何是高中数学的主干内容，在高考中占有重要的地位．由于“能力立意”是新课程高考的主要命题思想，因此在新课程高考中解析几何处于高考命题的主体位置．在当前《新课程标准》与《教学大纲》并存时期，研究新课程高考中解析几何命题的基本特征有助于提高现阶段高中数学教学的实效．

慎对课堂的意外 拾拣智慧的珠玑——记一道课本例题的意外收获

0前言 在平常的教学过程中，总会遇到这种情况：当教学活动正按事先预设的方向前进时，突然有学生提出与教学设计完全不同，但又非常“闪光”的想法，若对这“意外”发言给予重视、肯定，合理施教，可能会打乱整个教学设计，

一道高考试题的推广及引申

解题思路连OA，OB，OC，OD，OE，OF，则VA-BEFD=VO-ABD＋VO-ABE＋VO-ADF＋VO-BEFD，VA-EFC=VO-AFC＋VO-AEC＋VO-EFC，又VA-BEFD=VA-EFC，而每个棱锥的高都是原四面体的内切球的半径。